113一上國翰林L7

下列「　」中的注音寫成國字後，何組字形相同？　

• 「ㄓㄤ」目對日／斷「ㄓㄤ」取義
• 明察秋「ㄏㄠˊ」／「ㄏㄠˊ」氣干雲
• 群山萬「ㄏㄨㄛˋ」／欲深谿「ㄏㄨㄛˋ」
• 「ㄧˊ」然自得／「ㄧˊ」笑大方

下列各選項的成語，何者解釋「有誤」？　

• 騎虎難下：比喻事情迫於情勢，無法中止，只好繼續下去
• 河東獅吼：譏嘲妻子凶悍，使丈夫畏懼
• 亡羊補牢：比喻犯錯後及時更正，尚能補救
• 吳牛喘月：比喻少見多怪

關於沈復 兒時記趣一文所傳達的意涵，下列何者說明正確？　

• 有追根究柢的研究精神才能做好學問
• 擇善固執的態度才能發現生活的美好
• 大公無私的行為才能夠保育動物
• 乘著想像的翅膀就可以遨遊世界

兒時記趣一文作者擅用想像力以加深讀者的印象，下列何者「未使用」此方式描寫？　

• 撐著它，可以遐想也許在下個街角，會迎面撞見尋覓愛情的白蛇娘子和小青
• 公車如一尾即將產卵的魚，我們在布滿暗礁的城市中潛行
• 藤蔓伸出它們纖細的手腳，向四處尋求攀爬的依靠
• 在高高的山崗，俯瞰低谷，景觀的稜線特別清楚

下列「　」中的字，何者可用底下的字代換？　

• 「方」出神：正
• 定神「細」視：微
• 「鞭」數十：繩
• 「昂」首觀之：俯

下列各選項的成語，何組關係為近義詞？　

• 指鹿為馬／顛倒是非
• 畫蛇添足／畫龍點睛
• 守株待兔／自食其力
• 三人成虎／有憑有據

關於兒時記趣一文的敘述，下列何人的敘述正確？　

• 芝羽：題目為「兒時」，可見是作者在小時候所寫的文章
• 哲瑋：題目為「記趣」，可見本文應該是屬記敘文的體裁
• 昭泓：本文採順敘寫法，再以插入方式敘述癩蝦蟆一事
• 欣樺：本文所列舉的三件事，全是作者幻想的虛構事件

「鞭數十，驅之別院。」句中「鞭」字為動詞，下列各「衣」字，何者的詞性亦是「動詞」？　

• 「衣」錦還鄉
• 豐「衣」足食
• 「衣」冠不整
• 錦「衣」玉食

下列「　」中的注音寫成國字後，何組字形兩兩相同？　

• 紋「ㄌㄧˇ」／「ㄌㄧˇ」貌
• 風聲鶴「ㄌㄧˋ」／嚴「ㄌㄧˋ」管教
• 「ㄧˊ」然稱快／貪小便「ㄧˊ」
• 「ㄆㄤˊ」然大物／臉「ㄆㄤˊ」

下列「　」中的詞語，何者使用「不正確」？　

• 讀書若不能「定神」專注，花再多的時間在書本上，也是枉然
• 我沒有阿姆斯壯的幸運，對於月球之旅，只有「神遊」的分了
• 屋裡一片陰森森，令人「龐然」不安，翻來覆去無法入眠
• 陶淵明厭惡政治黑暗，隱居柴桑，過著「怡然」自得的田園生活