UAS EVALUASI PENDIDIKAN

UAS EVALUASI PENDIDIKAN

University

100 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

belajar 6

belajar 6

University

101 Qs

English Unit 6-12

English Unit 6-12

University - Professional Development

100 Qs

Kuiz Novel Perwira (S. Othman Kelantan) - Soalan Aneka Pilihan

Kuiz Novel Perwira (S. Othman Kelantan) - Soalan Aneka Pilihan

University

100 Qs

Quiz Microsoft Office 2016

Quiz Microsoft Office 2016

University

100 Qs

untitled

untitled

10th Grade - University

101 Qs

UAS EVALUASI PENDIDIKAN

UAS EVALUASI PENDIDIKAN

Assessment

Quiz

English

University

Easy

Created by

Iswahyudi Joko

Used 5+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

100 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa tujuan utama dari penggunaan teknik tes dalam evaluasi pendidikan?

Untuk meningkatkan motivasi belajar siswa

Untuk mengukur pencapaian tujuan pembelajaran

Untuk menyusun rencana pembelajaran berikutnya

Untuk mengidentifikasi minat siswa

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Teknik tes yang mengukur kemampuan siswa dalam mengaplikasikan konsep yang telah dipelajari disebut...

Tes diagnostik

Tes formatif

Tes kinerja

Tes objektif

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berikut adalah contoh tes objektif, kecuali...

Tes pilihan ganda

Tes isian singkat

Tes esai

Tes mencocokkan

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tes sumatif biasanya diberikan pada waktu...

Sebelum proses pembelajaran dimulai

Selama proses pembelajaran berlangsung

Setelah suatu periode pembelajaran selesai

Ketika siswa menghadapi kesulitan belajar

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa perbedaan utama antara tes formatif dan tes sumatif?

Tes formatif lebih sulit dibandingkan tes sumatif

Tes sumatif digunakan untuk memberikan umpan balik selama pembelajaran

Tes formatif dilakukan untuk mengetahui kemajuan siswa selama proses pembelajaran

Tes sumatif bersifat informal dan tidak terstruktur

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kelemahan utama dari tes esai adalah...

Sulit untuk dibuat

Membutuhkan waktu yang lama untuk menyelesaikannya

Rentan terhadap subjektivitas penilaian

Tidak cocok untuk mengukur pemahaman mendalam

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tes diagnostik biasanya digunakan untuk...

Mengukur pencapaian akhir pembelajaran

Mengidentifikasi kelemahan siswa sebelum pembelajaran dimulai

Mengevaluasi kualitas metode pengajaran guru

Memberikan umpan balik di tengah pembelajaran

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?