Search Header Logo

G11 GS U6 READING

Authored by Daisy

English

11th Grade

Used 1+ times

G11 GS U6 READING
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

15 questions

Show all answers

1.

FILL IN THE BLANK QUESTION

30 sec • 1 pt

To e...e young people to learn about and a...e our cultural heritage, we organised an ideas competition. (Để khuyến khích người trẻ tìm hiểu và trân trọng di sản văn hóa, chúng tôi đã tổ chức một cuộc thi ý tưởng.)

2.

FILL IN THE BLANK QUESTION

30 sec • 1 pt

We invited students from across the country to send us their ideas for p...ing and p...ing our heritage. (Chúng tôi mời học sinh từ khắp cả nước gửi ý tưởng về việc bảo vệ và quảng bá di sản văn hóa.)

3.

FILL IN THE BLANK QUESTION

30 sec • 1 pt

We have received many interesting e...es. Below are the winners. (Chúng tôi đã nhận được nhiều bài dự thi thú vị. Dưới đây là những ý tưởng đoạt giải.)

4.

FILL IN THE BLANK QUESTION

30 sec • 1 pt

The idea of promoting heritage sites t...h social media came from a group of 11th grade students. (Ý tưởng quảng bá các di sản văn hóa qua mạng xã hội đến từ một nhóm học sinh lớp 11.)

5.

FILL IN THE BLANK QUESTION

30 sec • 1 pt

They suggested using social media activities, such as photo c...ns, to encourage young people to learn about our heritage sites and local traditions on important festivals. (Họ gợi ý tổ chức các hoạt động trên mạng xã hội, chẳng hạn như cuộc thi ảnh, để khuyến khích người trẻ tìm hiểu về các di sản văn hóa và truyền thống địa phương trong các lễ hội quan trọng.)

6.

FILL IN THE BLANK QUESTION

30 sec • 1 pt

They also suggested creating t...g topics or challenges on social media. (Họ cũng đề xuất tạo ra các chủ đề xu hướng hoặc thử thách trên mạng xã hội.)

7.

FILL IN THE BLANK QUESTION

30 sec • 1 pt

For example, a postcard challenge will invite people to create and share u...l and exciting postcards about the heritage s...s that they have visited. (Ví dụ, thử thách thiệp bưu điện sẽ mời mọi người tạo và chia sẻ những tấm thiệp độc đáo và thú vị về các di sản văn hóa mà họ đã ghé thăm.)

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?