Білім мазмұнын жаңарту аясында «АӘТД» пәні бойынша тест

Қазақстан Республикасының орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының мақсаты неде?

• Оқушыларға білім құндылығын сіңіру

• Педагогтардың қызметін шектеу

• Оқу жүктемесін арттыру

• Оқушылардың әлеуметтік жауапкершілігін төмендету

Негізгі орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының құрылымында қанша тарау бар?

• 5 тарау

• 4 тарау

• 6 тарау

• 3 тарау

Әскери істі оқып-үйренуге деген қызығушылықтарын арттыру мақсатында өткізілетін оқу-далалық (лагерьлік) жиын мазмұны:

• 10-сынып ұлдарымен 30 сағат көлеміндегі бес күндік

• 10-сынып ұл-қыздарымен 30 сағат көлеміндегі бес күндік

• 11-сынып ұлдарымен 30 сағат көлеміндегі бес күндік

• 11-сынып ұл-қыздарымен 30 сағат көлеміндегі бес күндік

Қазақстан Республикасының орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының негізгі міндеттері қандай?

• Оқушыға кәсіптік білім беру

• Тұлғаның жалпы мәдениетін қалыптастыру

• Оқушының шығармашылығын дамыту

• Оқушыға ғылыми білім беру

Оқу процесін ұйымдастыруда қанша рет каникул беріледі?

• 4 рет

• 3 рет

• 5 рет

• 2 рет

Критериалды бағалау жүйесі қай кезеңде енгізілді?

• 20 ғасырдың ортасында
• 19 ғасырдың ортасында
• 20 ғасырдың басында
• 21 ғасырдың басында

Критериалды бағалау жүйесінің мақсаты неде?

• Білім алушыларды тексеру
• Білім алушылардың әрекетін критерийлерге сәйкес бағалау
• Білім алушылардың тексеру нәтижелерін жасыру
• Білім алушылардың жетістіктерін субъективті бағалау

Қалыптастырушы бағалаудың негізгі әсері қандай?

• Оқушылардың білімін тексеру
• Оқушыларды бағалауды қиындату
• Оқушылардың білімін төмендету
• Оқудағы мотивацияны арттыру

Формативті бағалаудағы әдіс-тәсілдердің бірі қандай?

• Сабақ өту
• Сұрақтарды тиімді қою
• Оқушыларды бағалау
• Тест өткізу

Формативті бағалаудың мақсаты неде?

• Оқушыларды бағалау

• Оқушылардың оқу процесін жақсарту
• Оқушылардың білімін тексеру
• Оқушылардың жетістіктерін бағалау