การอ่านและการเขียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/2

ข้อใดแสดงความสัมพันธ์แตกต่างจากข้ออื่น

• ร่มไม้ - ราชวัง

• คีรีรอบขอบเคียง - เวียงชัย

• เสียงนางสุรางค์เห่ - แตรสังข์

• ไพรวัน - วิสูตรรูดกั้นบนบัลลังก์

จากบทอ่าน ผู้พูดมีจุดมุ่งหมายใด

• ปลุกใจ

• บอกความในใจ

• ปลอบประโลมใจ

• ระบายความคับข้องใจ

จากบทอ่าน ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง

• ตัวละครอยู่ในป่า

• ตัวละครเคยอาศัยอยู่ในวัง

• กล่าวถึงตัวละครมากกว่า ๑ ตัวละคร

• กล่าวถึงความยากลำบากของเหล่านางสนม

ข้อความส่วนใดปรากฏอุปมาโวหาร

• ข้อความส่วนที่ (๑)

• ข. ข้อความส่วนที่ (๒)

• ข้อความส่วนที่ (๓)

• ข้อความส่วนที่ (๔)

จากบทอ่านปรากฏการสนทนาของบุคคลตามข้อใด

• พระเจ้าหงษาวดี - ทหาร

• พระเจ้าหงษาวดี - ผู้ถือหนังสือ

• พระเจ้าฝรั่งมังศรีฉะวา - ผู้ถือหนังสือ

• พระเจ้าฝรั่งมังศรีฉะวา - พระเจ้าหงษาวดี

จากบทอ่าน ข้อใดกล่าวถูกต้อง

• พระเจ้าหงษาวดีสวามิภักดิ์ต่อพระเจ้าฝรั่งมังศรีฉะวา

• พระเจ้าหงษาวดีส่งเครื่องบรรณาการแก่พระเจ้าฝรั่งมังศรีฉะวา

• พระเจ้าฝรั่งมังศรีฉะวาถวายเงินทองเสื้อผ้าแก่พระเจ้าหงษาวดี

• พระเจ้าฝรั่งมังศรีฉะวาเห็นด้วยกับความคิดของพระเจ้าหงษาวดี

ข้อใดไม่เกี่ยวข้องกับอาการ “จิตจะออกจากตัว”

• สยองโลมา

• มัวนัยน์เนตร

• ไม่อยากอาหาร

• แรงน้อยผ็อยไปไม่นั่งตรง

สาเหตุที่ตัวละคร “อิ่มดี” คือข้อใด

• กินทิพย์

• หลับเนตร

• เดชพระเวท

• ไม่อยากอาหาร

ข้อใดคือสิ่งสำคัญในการทำพิธีในบทอ่าน

• อาหาร

• ระยะเวลา

• เครื่องบูชา

• เครื่องแต่งกาย

ข้อใดกล่าวถูกต้อง

• ทศกัณฐ์พองศีรษะจนน่ากลัว

• เมื่อจบพิธีทศกัณฐ์วิงเวียนศีรษะจนสลบไป

• ทศกัณฐ์ไม่ได้กินอาหารตลอดเวลาที่ทำพิธี

• เมื่อใกล้จบพิธีทศกัณฐ์มีความรู้สึกเหมือนตายแล้วฟื้น