
keindahan alam
Authored by Muhammed Abdullah5595
Other
9th Grade

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
. لِمَاذَا اخْتَارَ حَمْدَانُ وَأُسْرَتُهُ الذَّهَابَ إِلَى القَرْيَةِ البَعِيدَةِ عَنِ المَدِينَةِ فِي العُطْلَةِ؟
(Mengapa Hamdan dan keluarganya memilih pergi ke desa yang jauh dari kota saat liburan?)
لِزِيَارَةِ الأَقَارِبِ
(Untuk mengunjungi kerabat)
لِلاِسْتِمْتَاعِ بِجَمَالِ الطَّبِيعَةِ (Untuk menikmati keindahan alam)
لِلتَّسَوُّقِ
(Untuk berbelanja)
لِحُضُورِ حَفْلِ الزِّفَافِ
(Untuk menghadiri acara pernikahan)
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
. مَا الَّذِي يَجْعَلُ الغَابَةَ الَّتِي مَرَّ بِهَا حَمْدَانُ وَأُسْرَتُهُ رَائِعَةً؟
(Apa yang membuat hutan yang dilalui Hamdan dan keluarganya terlihat menakjubkan?)
الأَشْجَارُ المُتَبَاعِدَةُ
(Pohon-pohon yang berjarak jauh)
الأَشْجَارُ المُصْطَفَّةُ بِتَرْتِيبٍ (Pohon-pohon yang berjejer rapi)
عَدَمُ الوُجُودِ الأَشْجَارِ
(Tidak ada pohon sama sekali)
الأَشْجَارُ المُلَوَّنَةُ (Pohon-pohon yang berwarna-warni)
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
. كَيْفَ كَانَتْ حَالَةُ الهَوَاءِ فِي القَرْيَةِ الَّتِي يَسْكُنُ فِيهَا عَمُّ حَمْدَانَ؟
(Bagaimana kondisi udara di desa tempat tinggal pamannya Hamdan?)
جَافٌّ
(Kering)
حَارٌّ
(Panas)
مُعْتَدِلٌ
(Sejuk)
عَاصِفٌ
(Berangin)
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
مَاذَا فَعَلَ حَمْدَانُ وَأُسْرَتُهُ بَعْدَ الوُصُولِ إِلَى بَيْتِ عَمِّهِ؟
(Apa yang dilakukan Hamdan dan keluarganya setelah tiba di rumah pamannya?)
نَامُوا فَوْرًا
(Mereka langsung tidur)
تَجَوَّلُوا فِي أَنْحَاءِ القَرْيَةِ (Mereka berjalan-jalan di sekitar desa)
جَلَسُوا تَحْتَ شَجَرَةٍ قُرْبَ الحَقْلِ (Mereka duduk di bawah pohon dekat ladang)
ذَهَبُوا إِلَى السُّوقِ
(Mereka pergi ke pasar)
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
. لِمَاذَا انْدَهَشَ حَمْدَانُ بِمَنْظَرِ الطَّبِيعَةِ فِي القَرْيَةِ؟
(Mengapa Hamdan merasa kagum terhadap pemandangan di desa?)
القَمْحَ وَالذُّرَةَ
(Gandum dan jagung)
الفَوَاكِهَ وَالأَزْهَارَ
(Buah-buahan dan bunga)
القَصَبَ وَالقَهْوَةَ
(Tebu dan kopi)
الأَرُزَّ وَالخَضْرَوَاتِ
(Padi dan sayuran)
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
. كَيْفَ يُظْهِرُ اللهُ عَظَمَتَهُ مِنْ خِلَالِ الطَّبِيعَةِ؟
(Bagaimana cara Allah menunjukkan kebesaran-Nya melalui alam?)
بِخَلْقِ المَبَانِي العَالِيَةِ
(Dengan menciptakan gedung-gedung tinggi)
بِخَلْقِ السَّمَاءِ وَالأَرْضِ (Dengan menciptakan langit dan bumi)
بِخَلْقِ التِّقْنِيَةِ الحَدِيثَةِ
(Dengan menciptakan teknologi canggih)
بِخَلْقِ الوَسَائِلِ المُتَطَوِّرَةِ (Dengan menciptakan kendaraan modern
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
. لِمَاذَا انْدَهَشَ حَمْدَانُ بِمَنْظَرِ الطَّبِيعَةِ فِي القَرْيَةِ ؟
(Mengapa Hamdan merasa kagum terhadap pemandangan di desa?)
لِجَمَالِ الطَّبِيعَةِ الخَلَّابَةِ
(Karena keindahan alam yang luar biasa)
لِكَثْرَةِ المَبَانِي العَالِيَةِ
(Karena banyak gedung tinggi)
لِكَثْرَةِ السَّيَّارَاتِ الفَاخِرَةِ (Karena banyak kendaraan mewah)
ِكَثْرَةِ المَحَلَّاتِ الكَبِيرَةِ
(Karena banyak toko-toko besar)
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?