Según la CPE, ¿Quiénes tienen la responsabilidad de garantizar el acceso a la educación en Bolivia?

Preguntas sobre la CPE

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History
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6th Grade
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Hard
Maya Condori
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25 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Solo los maestros
El Estado, la sociedad y la familia
El Estado y la sociedad
La comunidad educativa
Answer explanation
✅ RESPUESTA CORRECTA: B
El Estado, la sociedad y la familia
El artículo 60 de la Constitución Política del Estado (CPE) establece que es deber del Estado, la sociedad y la familia garantizar la prioridad del interés superior de los niños, niñas y adolescentes, que incluye garantizar su acceso a la educación. Este principio refleja un enfoque colaborativo donde diferentes sectores de la sociedad tienen roles complementarios para asegurar que los derechos educativos se materialicen de manera efectiva, promoviendo la equidad y el bienestar social
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Según el artículo 77 de la CPE, ¿cómo se define el sistema educativo plurinacional de Bolivia?
Unitario, excluyente y religioso
Único, inclusivo y basado en principios de igualdad y no discriminación
Privado, secular y centralizado
Ninguna de las anteriores
Answer explanation
✅ RESPUESTA CORRECTA:
B) Único, inclusivo y basado en principios de igualdad y no discriminación
El artículo 77 de la CPE establece que la educación constituye una función suprema y primera responsabilidad financiera del Estado. El sistema educativo plurinacional está diseñado para ser único y accesible para todos, respetando los principios de igualdad y no discriminación. Este modelo fomenta una educación inclusiva que valora la diversidad cultural y lingüística del país, reforzando su identidad plurinacional.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿En cuántas unidades territoriales se organiza Bolivia según el Artículo 269 de la Constitución?
Tres: departamentos, provincias y municipios.
Cuatro: departamentos, provincias, municipios y territorios indígena originario campesinos.
Cinco: departamentos, provincias, municipios, territorios indígena originario campesinos y cantones.
Cuatro: departamentos, provincias, cantones y municipios.
Answer explanation
✅ RESPUESTA CORRECTA:
b) Cuatro: departamentos, provincias, municipios y territorios indígena originario campesinos.
El artículo 269 de la CPE indica que Bolivia se organiza territorialmente en departamentos, provincias, municipios y territorios indígena originario campesinos. Esta organización territorial refleja el reconocimiento de la diversidad cultural y la estructura administrativa del país, promoviendo una gobernanza inclusiva y descentralizada.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Según el artículo 130 de la Ley 548, ¿a partir de qué edad pueden trabajar los adolescentes con los mismos derechos que los adultos?
10 años
12 años
14 años
16 años
Answer explanation
✅ RESPUESTA CORRECTA:
C) 14 años
El artículo 130 de la Ley 548 establece que los adolescentes pueden trabajar a partir de los 14 años, con condiciones que garantizan la protección de sus derechos y un entorno laboral seguro. Esto asegura un equilibrio entre el desarrollo laboral y educativo de los adolescentes, previniendo la explotación laboral infantil y promoviendo su bienestar integral.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Según la CPE ¿Quiénes tienen tuición plena sobre el sistema educativo?
Los maestros estudiantes y consejos educativos.
Los padres de familia y profesores.
El Estado y la sociedad.
La gobernación y la alcaldía
Answer explanation
✅ RESPUESTA CORRECTA:
c) El Estado y la sociedad.
El artículo 77 de la CPE establece que el Estado y la sociedad tienen tuición plena sobre el sistema educativo, que incluye la educación regular, alternativa y especial, así como la educación superior. Esto refleja un enfoque integral donde las responsabilidades son compartidas para garantizar que la educación responda a las necesidades del país y respete su diversidad cultural.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Según el Artículo 77 de la CPE, ¿qué constituye la educación en el Estado Plurinacional de Bolivia?
Un derecho exclusivo e ineludible de los ciudadanos bolivianos
Una función suprema y primera responsabilidad financiera del Estado
Un derecho fundamental de los ciudadanos bolivianos
Una función suprema y responsabilidad financiera del Estado
Answer explanation
✅ RESPUESTA CORRECTA:
B) Una función suprema y primera responsabilidad financiera del Estado
De acuerdo con el artículo 77 de la CPE, la educación es considerada una función suprema y la primera responsabilidad financiera del Estado. Esto significa que el Estado tiene la obligación de garantizar, sostener y gestionar el sistema educativo, asignando los recursos necesarios para asegurar el acceso universal y la calidad educativa en el marco de los principios de igualdad y pluralidad cultural.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Según el Artículo 1 de la CPE, Bolivia es un Estado:
Unitario, social y centralizado
Unitario, social de derecho, plurinacional y comunitario
Federal, democrático y centralizado
Intercultural, laico y descentralizado exclusivamente
Answer explanation
✅ RESPUESTA CORRECTA:
B) Unitario, social de derecho, plurinacional y comunitario
El Artículo 1 de la CPE define a Bolivia como un Estado unitario, social de derecho, plurinacional y comunitario, libre, independiente, soberano, democrático, intercultural, descentralizado y con autonomías. Este artículo refleja la estructura política y social del país, fundamentada en el pluralismo cultural, político, y jurídico, con el objetivo de promover la unidad y el respeto a la diversidad dentro del territorio nacional
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