ชีววิทยาเพิ่มเติม 6

ชีววิทยาเพิ่มเติม 6

9th - 12th Grade

40 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

แบบทดสอบ เรื่อง ระบบนิเวศ ม.3

แบบทดสอบ เรื่อง ระบบนิเวศ ม.3

9th Grade

35 Qs

วัดผลสัมฤทธิ์พันธุกรรม

วัดผลสัมฤทธิ์พันธุกรรม

9th Grade

40 Qs

สอบเก็บคะแนนก่อนปลายภาคเพิ่มเติม1

สอบเก็บคะแนนก่อนปลายภาคเพิ่มเติม1

10th Grade

40 Qs

Biome

Biome

12th Grade

40 Qs

เคมีที่เป็นพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต ม.4

เคมีที่เป็นพื้นฐานของสิ่งมีชีวิต ม.4

10th Grade

40 Qs

ระบบนิเวศ 1

ระบบนิเวศ 1

9th - 12th Grade

40 Qs

ว30102 ชีววิทยาพื้นฐานปลายภาค 1/2564

ว30102 ชีววิทยาพื้นฐานปลายภาค 1/2564

11th Grade

45 Qs

ระบบย่อยอาหาร

ระบบย่อยอาหาร

12th Grade

40 Qs

ชีววิทยาเพิ่มเติม 6

ชีววิทยาเพิ่มเติม 6

Assessment

Quiz

Biology

9th - 12th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

naphawan phanthiang

Used 11+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

40 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดกล่าวถึงความหมายของความหลากหลายทางชีวภาพได้ถูกต้องที่สุด

การมีจำนวนประชากรสัตว์และพืชที่เท่ากันในแต่ละพื้นที่

การมีความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต ทั้งในระดับพันธุกรรม สปีชีส์ และระบบนิเวศ

การมีเฉพาะสัตว์และพืชหายากในระบบนิเวศ

การเพาะปลูกพืชและเลี้ยงสัตว์อย่างเป็นระบบ

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดแสดงถึงความเชื่อมโยงระหว่างความหลากหลายของพันธุกรรม สปีชีส์ และระบบนิเวศ

ความหลากหลายทางพันธุกรรมทำให้เกิดสปีชีส์ใหม่ และสปีชีส์เหล่านี้สร้างระบบนิเวศใหม่

ความหลากหลายของสปีชีส์ไม่มีผลต่อระบบนิเวศ แต่ขึ้นอยู่กับพันธุกรรมเท่านั้น

ระบบนิเวศเป็นตัวกำหนดลักษณะของพันธุกรรมในแต่ละสปีชีส์

ความหลากหลายทางพันธุกรรมไม่มีผลต่อความอยู่รอดของสปีชีส์

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

จากภาพแสดงให้เห็นความหลากหลายทางชีวภาพในระดับใด

ความหลากหลายของสปีชีส์

ความหลากหลายทางพันธุกรรม

ความหลากหลายของระบบนิเวศ

ความหลากหลายของสิ่งแวดล้อม 

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดต่อไปนี้เป็นตัวอย่างของความหลากหลายทางพันธุกรรม

การที่ข้าวหนึ่งชนิดมีหลายสายพันธุ์ในพื้นที่หนึ่ง

การมีสัตว์ชนิดต่าง ๆ อาศัยอยู่ในป่าเดียวกัน

การมีระบบนิเวศที่แตกต่างกันในแต่ละภูมิภาค

การสร้างสวนพฤกษศาสตร์เพื่อรวบรวมพืชชนิดเดียวกัน

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดต่อไปนี้เป็นตัวอย่างที่แสดงถึงความสำคัญของความหลากหลายทางชีวภาพ

การเพาะปลูกพืชเชิงเดี่ยวเพื่อเพิ่มผลผลิตสูงสุด

การปลูกป่าเพื่อฟื้นฟูแหล่งที่อยู่อาศัยของสัตว์ป่า

การกำจัดพืชและสัตว์บางชนิดที่ไม่มีประโยชน์

การลดจำนวนชนิดพันธุ์สัตว์เพื่อควบคุมระบบนิเวศ

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดเป็นสมมติฐานเกี่ยวกับการเกิดเซลล์เริ่มแรกของสิ่งมีชีวิต

สิ่งมีชีวิตเกิดจากกระบวนการสร้างสรรค์โดยสิ่งเหนือธรรมชาติ

เซลล์เริ่มแรกเกิดจากการรวมตัวของสารอนินทรีย์พื้นฐานในสภาวะบรรยากาศดั้งเดิมของโลกเป็นสารอินทรีย์

สิ่งมีชีวิตเซลล์เดียวเกิดจากการสืบพันธุ์ของสิ่งมีชีวิตหลายเซลล์

เซลล์เริ่มแรกเกิดขึ้นจากการเปลี่ยนแปลงทางพันธุกรรมอย่างเฉียบพลัน

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับการทดลองของสแตนเลย์ มิลเลอร์

ก. จากการทดลองพบกรดแอมิโนซึ่งเป็นสารอินทรีย์ขนาดเล็ก

ข. จำลองสภาพของโลกในระยะแรก โดยส่วนที่เปรียบได้กับสภาพบรรยากาศ คือ ไอน้ำ

ค. จำลองการเกิดฟ้าแลบ ฟ้าฝ่า โดยใช้กระแสไฟปล่อยเข้าสู่ขวดที่บรรจุส่วนผสมของแก๊สต่างๆ

ก.      

ข.

ก. และ ข.

ก. ข. และ ค.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?