9° Prova - V89

Secondo Piaget, le operazioni mentali nello stadio operatorio concreto sono:

• reversibili

• innate

• irreversibili

• generali

Nella teoria di Piaget, il concetto di adattamento indica un meccanismo mentale che regola gli scambi tra:

• individui con diversi desideri

• individui di diverse età

• ambienti

• individuo ed ambiente esterno

Nell’apprendimento per intuizione (o per insight) secondo Köhler:

• la risoluzione non è mai raggiunta nei tempi previsti per lo svolgimento del compito

• si modifica il comportamento bruscamente e si trova la soluzione del problema improvvisamente

• si utilizza il condizionamento operante

• si utilizza il condizionamento classico

Quale delle seguenti opzioni NON indica una regola di organizzazione percettiva:

• principio di vicinanza

• principio di legalità

• principio di somiglianza

• principio di chiusura

Il risultato di una semplice operazione come tabelline o semplici addizioni e sottrazioni, si può definire:

• codifica verbale

• fatto aritmetico

• teoria numerica

• assioma

La teoria triarchica dell’intelligenza è stata elaborata da:

• Gardner

• Sternberg

• Vygotskij

• Piaget

Il macrosistema:

• coincide solo con il sistema economico

• è un concetto che non esiste

• è il contesto più allargato in cui vive un individuo

• è il contesto più ristretto in cui vive un individuo

Quale delle seguenti è una memotecnica:

• il metodo clinico

• il metodo dei loci

• il metodo di ricerca

• il metodo didattico

Quale delle opzioni NON rappresenta la natura dell’apprendimento secondo l’approccio dell’elaborazione delle informazioni (Human Information Processing):

• attivo

• costruttivo

• passivo

• strategico

L’affermazione di uno studente “se svolgo bene questo compito avrò un voto positivo” riguarda:

• motivazione intrinseca

• amotivazione

• motivazione estrinseca

• regolazione per identificazione