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proyecto para 5to grado

proyecto para 5to grado

Assessment

Passage

Mathematics

5th Grade

Practice Problem

Hard

CCSS
5.NF.B.6, 6.NS.A.1, 4.NF.B.4A

+1

Standards-aligned

Created by

Waza Insano

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5 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué se debe hacer para multiplicar dos fracciones simples?

Multiplicar los numeradores y los denominadores entre sí

Sumar los numeradores y restar los denominadores

Multiplicar los numeradores y sumar los denominadores

Dividir los numeradores y multiplicar los denominadores

Tags

CCSS.5.NF.B.6

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el método utilizado para dividir una fracción simple por otra?

Multiplicar por el recíproco

Sumar el numerador al denominador

Restar el denominador del numerador

Dividir el numerador por el denominador

Tags

CCSS.6.NS.A.1

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cómo se puede representar gráficamente una fracción simple?

Usando diagramas de círculos o rectángulos divididos en partes iguales

Dibujando líneas paralelas

Usando gráficos de barras

Trazando una línea recta

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Por qué es importante comprender la multiplicación y división de fracciones simples?

Es esencial para el desarrollo de habilidades matemáticas y situaciones cotidianas

Solo es importante para aprobar exámenes

Es útil solo en matemáticas avanzadas

No es realmente importante

Tags

CCSS.5.NF.B.6

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué representa una fracción simple?

Una parte de un todo

Un número entero

Una suma de números

Una resta de números

Tags

CCSS.4.NF.B.4A

CCSS.4.NF.B.4B

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