A psicogênese da escrita

Emílio Ferreiro propõe fases de alfabetização, denominadas de níveis psicogenéticos. Quais são os níveis da psicogênese da língua escrita?

• Pré-alfabético, silábico e alfabético

• Silábico, alfabético e ortográfico.

• Pré-silábico, alfabético e silábico avançado

• Pré-silábico, Sslábico/ silábico alfabético e lfabético

Ainda sobre as fases de alfabetização caracterizadas por Ferreiro, assinale a alternativa que define o nível silábico.

• O nível silábico é aquele em que a criança mistura letras, números e desenhos para escrever.

• O nível silábico é uma fase da escrita em que a criança começa a perceber a relação entre a fala e a escrita.

• O nível silábico é caracterizado pela escrita de palavras sem divisão.

• O nível silábico é aquele em que a criança escreve apenas letras isoladas.

Sobre a hipótese de escrita pré-silábica é correto afirmar que:

• A escrita pré-silábica é representada através de letras aleatórias.

• Na hipótese pré-silábica a criança associa as letras aos sons que representam.

• É aquela em que a criança faz desenhos e rabisco para escrever.

• A criança utiliza sílabas e símbolos para escrever.

Qual é a fase do desenvolvimento da escrita em que a criança não consegue distinguir letras, números e desenhos?

• Fase silábica
• Fase alfabética
• Fase ortográfica

• Fase pré-silábica

Em qual fase a criança começa a associar uma letra a cada sílaba sem relação com o som real da palavra?

• Pré-silábica

• Silábica

• Alfabética

• Ortográfica

Qual grupo específico é o principal objeto de estudo de Emília Ferreiro e Teberosky em suas pesquisas sobre alfabetização.

• Professores de alfabetização
• Professores em geral

• Adultos em processo de alfabetização
• Crianças em processo de alfabetização