Evaluación Formativa de División

1. 1. ¿Cómo se llama cada parte de la división?

• Dividendo, Divisor, Cociente, Residuo
• Dividendo, Suma, Divisor, Cociente

• Dividiendo, Divisor, Cociente, Residuo

• Dividiendo, Divisor, Cociente, Resta

2. 2. El resto de la siguiente división es: 140 ÷ 8 = 

• 3
• 5
• 4
• 6

3. ¿Cuál es el dividendo y el cociente de la siguiente división?

• Dividendo: 140, Cociente: 17
• Dividendo: 130, Cociente: 12
• Dividendo: 150, Cociente: 10
• Dividendo: 120, Cociente: 15

4. 4. Represente 42 en 6 grupos:

5. 5. ¿Qué es la división?

• Es repartir en partes iguales.

• Es un tipo de figura geométrica.

• Es un método para calcular la temperatura.

• Es una técnica de cocina para mezclar ingredientes.

6. 6. Hay que distribuir 120 caramelos entre 8 niños. Si lo repartimos en partes iguales para todos ...

¿Sobra alguno?

• Sí, sobra 8 caramelos.

• Sí, sobra 15 caramelos.
• No, sobra 5 caramelos.
• No, no sobra ninguno.

7. 7. Si divido 141 ÷ 3 =  ? el cociente es:

(a)  

10. 8. La división es contraria a la ...

(a)  

 9. Una división exacta es cuando su resto es:

• 5
• -1
• 0
• 1

8. 10. Resuelve el siguiente problema: Marcos tiene 256 carros de juguetes y quiere guardarlas en 6 cajas con la misma cantidad, sin que sobre ninguno. ¿Es posible?