Kuis Teks Diskusi Kelas IX

Kuis Teks Diskusi Kelas IX

9th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

UH Teks Deskripsi Bahasa Indonesia Kelas 9

UH Teks Deskripsi Bahasa Indonesia Kelas 9

9th Grade

20 Qs

Latihan Soal Kelas 6 Tema 3

Latihan Soal Kelas 6 Tema 3

9th Grade

16 Qs

Bahasa Indonesia peminatan XII (2)

Bahasa Indonesia peminatan XII (2)

9th - 12th Grade

20 Qs

Soal Pengayaan PTS Kelas 9

Soal Pengayaan PTS Kelas 9

9th Grade

20 Qs

TEKS DISKUSI

TEKS DISKUSI

9th Grade

15 Qs

KUIS ADAB #7

KUIS ADAB #7

KG - Professional Development

20 Qs

Muzik Tahun 5 : Permainan Alat Perkusi

Muzik Tahun 5 : Permainan Alat Perkusi

1st - 12th Grade

20 Qs

Bahasa Indonesia Kls 9

Bahasa Indonesia Kls 9

9th Grade

20 Qs

Kuis Teks Diskusi Kelas IX

Kuis Teks Diskusi Kelas IX

Assessment

Quiz

Education

9th Grade

Hard

Created by

Yohana Wokabelolo

Used 7+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Media yang digunakan untuk mencatat poin penting dalam sebuah pertemuan tertentu disebut...

Teks Iklan

Teks Diskusi

Teks Eksplanasi

Teks Prosedur

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 5 pts

Ada tujuan tertentu yang akan dicapai dalam sebuah diskusi. Tujuan dari diskusi adalah...

Menyajikan perspektif yang berbeda.

Memaksa pembaca/pendengar untuk mempertimbangkan hal-hal tertentu.

Mencari kesepakatan terbaik untuk satu sama lain secara logis.

Mencari kesalahan dari pihak lawan.

3.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 5 pts

Dalam sesi diskusi, tim yang menyampaikan pendapat, alasan, atau argumen yang mendukung pernyataan terkait dengan topik diskusi disebut....

4.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 5 pts

Argumen yang mempersoalkan atau menunjukkan kekurangan dari suatu gagasan atau kebijakan disebut....

5.

MATCH QUESTION

1 min • 5 pts

Hubungkanlah pernyataan-pernyataan di bawah ini dengan pilihan pernyataan yang tepat.

Interaksi ini dapat memperkuat kemampuan komunikasi dan kerja sama.

Bermain video gim dapat membantu meningkatkan keterampilan sosial pemain melalui interaksi dengan pemain lain.

Ini menunjukkan bahwa video gim dapat merangsang perkembangan kognitif.

Penelitian menunjukkan bahwa video gim dapat meningkatkan koordinasi tangan dan mata.

Koordinasi ini sangat penting dalam banyak aktivitas sehari-hari.

Video gim yang edukatif dapat membantu anak-anak belajar konsep-konsep baru dengan cara yang menyenangkan.

Dengan cara ini, anak-anak dapat belajar sambil bermain.

Dari beberapa penelitian ditemukan bahwa bermain video gim bisa meningkatkan kemampuan berpikir pemainnya.

Hal ini menunjukkan bahwa video gim dapat menjadi alat yang efektif dalam pendidikan.

Video gim memiliki hubungan dengan tingginya kegigihan saat mengerjakan tugas sehingga meningkatkan motivasi dalam belajar.

6.

MATCH QUESTION

1 min • 5 pts

Hubungkanlah pernyataan-pernyataan di bawah ini dengan pilihan pernyataan yang tepat.

Ini bisa berupa peringatan atau hukuman lainnya.

Para pelajar merasa kurang bebas dengan adanya aturan jam malam.

Ini membuat mereka merasa tertekan.

Aturan jam malam bertujuan untuk menjaga keamanan pelajar.

Hal ini dapat mengganggu kegiatan sosial mereka.

Pelajar yang melanggar aturan jam malam dapat dikenakan sanksi.

Dengan demikian, keselamatan mereka lebih terjaga.

Jam malam dapat mengurangi risiko kecelakaan di jalan.

Ini adalah langkah preventif yang penting.

Aturan jam malam bagi pelajar akan membatasi mobilitas seseorang.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Struktur teks diskusi ada tiga, kecuali....

isu

argumen

resolusi

simpulan

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?