ASESMEN AWAL

ASESMEN AWAL

8th Grade

8 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

KUIS

KUIS

8th Grade

9 Qs

Sumatif Tengah Semester Informatika Kelas VII

Sumatif Tengah Semester Informatika Kelas VII

7th Grade - University

10 Qs

Kuis Microsoft Excel kelas 7 Semester Genap

Kuis Microsoft Excel kelas 7 Semester Genap

6th - 8th Grade

10 Qs

REMIDI PAS INFORM-8

REMIDI PAS INFORM-8

8th Grade

10 Qs

Latihan Akhir Bab 3 Informatika Kelas 8 (Essay)

Latihan Akhir Bab 3 Informatika Kelas 8 (Essay)

8th Grade

10 Qs

Ulangan Bab 6 Analisis Data Kelas 8

Ulangan Bab 6 Analisis Data Kelas 8

8th Grade

10 Qs

Hari 3 - Kuis Coding & Perkenalan AI | HASAN THUBAY SUHENDRA

Hari 3 - Kuis Coding & Perkenalan AI | HASAN THUBAY SUHENDRA

1st - 10th Grade

10 Qs

Himpunan Data Terstruktur

Himpunan Data Terstruktur

8th Grade

13 Qs

ASESMEN AWAL

ASESMEN AWAL

Assessment

Quiz

Computers

8th Grade

Easy

Created by

kristina simbolon

Used 2+ times

FREE Resource

8 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Data kehadiran siswa perlu dicatat secara teratur agar guru dapat mengetahui siswa yang sering absen. Cara yang paling efektif untuk mengorganisasi data tersebut adalah:

Menyusun daftar nama siswa di atas kertas secara acak

Membuat tabel di aplikasi pengolah data dengan kolom nama, tanggal, dan status kehadiran.

Mengingat nama-nama siswa yang sering absen tanpa mencatat.

  • Menulis catatan di buku harian guru.

Answer explanation

Tabel membantu mengorganisasi data secara sistematis sehingga mempermudah analisis kehadiran.

2.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 10 pts

Jika kamu harus mencatat data siswa di kelasmu, data apa saja yang menurutmu penting untuk dicatat? Jelaskan alasanmu!

Evaluate responses using AI:

OFF

3.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 10 pts

Pernahkah kamu menggunakan aplikasi pengolah data seperti Microsoft Excel atau Google Sheets? Jika ya, bagaimana aplikasi tersebut membantumu dalam kehidupan sehari-hari? Jika tidak, apa yang menurutmu bisa dilakukan dengan aplikasi tersebut?

Evaluate responses using AI:

OFF

4.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 10 pts

Guru Informatikamu ingin menghitung rata-rata nilai siswa di kelas kamu. Data nilai siswa telah dicatat dalam tabel. Bagaimana cara guru tersebut menyelesaikan masalah ini menggunakan teknologi? Jelaskan langkah-langkahnya!

Evaluate responses using AI:

OFF

5.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 10 pts

Kamu diminta untuk membuat jadwal kegiatan kelas menggunakan lembar kerja pengolah data. Apa keuntungan yang kamu dapatkan dibandingkan membuatnya di buku tulis? Jelaskan!

Evaluate responses using AI:

OFF

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Kamu adalah seorang pemilik toko yang ingin menganalisis produk mana yang paling laku di tokomu. Langkah pertama yang harus kamu lakukan adalah:

  1. Menebak produk yang paling laku berdasarkan pengamatan saja.

Membeli software mahal untuk menganalisis data.

Mengumpulkan data penjualan dan mengelompokkan berdasarkan produk.

Membuat grafik dari semua data penjualan tanpa mengorganisasinya.

Answer explanation

Pengelompokan data berdasarkan kategori produk adalah langkah awal untuk analisis yang efektif.

7.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 10 pts

Bayangkan kamu adalah manager sebuah toko. Tokomu memiliki data penjualan yang tidak terorganisasi. Apa langkah yang akan kamu lakukan untuk mengorganisasi data tersebut agar lebih mudah dipahami?

Evaluate responses using AI:

OFF

8.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 10 pts

Dalam kehidupan sehari-hari, kita sering menggunakan data tanpa menyadarinya. Sebutkan dua contoh situasi dimana data digunakan, lalu jelaskan bagaimana data tersebut diorganisasi untuk mempermudah pengambilan keputusan.

Evaluate responses using AI:

OFF