Блиц на повторение

Верны ли следующие суждения о духовной сфере общества?

А. Духовная сфера жизни общества охватывает религию, искусство, нравственность.

Б. Духовная сфера взаимодействует с другими сферами общества.

• верно только А

• верно только Б

• верны оба суждения

• оба суждения неверны

Верны ли следующие суждения об обществе?

А. Общество включает в себя различные формы объединения и взаимодействия людей.

Б. Общество включает в себя весь окружающий человека мир.

• верно только А

• верно только Б

• верны оба суждения

• оба суждения неверны

Верны ли следующие суждения о познавательной деятельности?

А. Познавательная деятельность направлена на получение информации об окружающем мире.

Б. В процессе познавательной деятельности участвуют органы чувств и интеллект человека.

• верно только А

• верно только Б

• верны оба суждения

• оба суждения неверны

Что относится к проявлениям глобальных проблем современного общества?

• достижения науки в разработке современных лекарств

• интеграция системы образования

•  

  сокращение разнообразия растений и животныхых

•  

  увеличение скорости передачи информации по компьютерным сетям

Государство в условиях рыночной экономики выполняет различные функции. Так, оно является производителем общественных благ. Примером, иллюстрирующим данную функцию, служит

• 
  государственное финансирование строительства нового участка железной дороги

• 
  принятие необходимых предпринимателям законов

• 
  проведение антиинфляционной политики

•  

  осуществление налогообложения предприятий

Какое экономическое явление отражается в следующем описании А. Смита: «Фермер не пытается сделать сам ни одежду, ни обувь, а прибегает к услугам других производителей»?

• 
  приватизация

• национализация

• специализация

•  

  конкуренция

Слово «экономика» употребляется в различных значениях. Какой из примеров иллюстрирует экономику как хозяйство?

• 
  изучение рынка недвижимости

• производство новой модели автомобиля

•  

  прогнозирование спроса на товары

•  

  
  выявление законов развития рынка

На уроке обществознания учитель рассказывал о видах налогов. Сравните прямые и косвенные налоги. 

Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт различия.

  1)  поступают в государственный бюджет

2)  включены в цену товара (услуги)

3)  взимаются с граждан и фирм

4)  представлены акцизами, таможенными пошлинами

• 1234

• 1324

• 1423

• 2314

В странах с рыночной экономикой ...

• производитель самостоятельно определяет, что и сколько производить

• государство устанавливает размер заработной платы работникам

• министерство финансов распоряжается прибылью предприятий

• каждый гражданин обязан трудиться на каком-либо предприятии

Полина работает продавцом в магазине одежды. Её доход зависит от того, сколько и каких вещей она продаст. Такой тип заработной платы называют

• 
  бонусом

• окладом

• премией

• сдельным