
Objectifs Pédagogiques
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2nd Grade
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soufiane AMJOUN
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1.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Complétez le tableau suivant en indiquant dans la case vide F s'il s'agit d'une finalité, B d'un but et O d'un objectif de formation : 1 Former des techniciens compétents et efficaces 2 Réaliser un transparent pour rétroprojecteur 3 Rédiger un rapport de stage 4 Préparer les stagiaires au milieu industriel 5 Respecter les traditions culturelles 6 Faire acquérir des notions d'électricité 7 Former des citoyens aptes à coopérer avec d'autres nations. 8 Citer les ingrédients qui entrent dans la préparation d'un couscous 9 Dispenser une formation de qualité répondant aux critères d'efficacité 10 Maîtriser l'utilisation de l'outil informatique
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2.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Complétez le tableau en mettant dans chaque case vide S si l'objectif appartient au domaine du savoir, SF si l'objectif appartient au domaine du savoir-faire et se si l'objectif appartient au domaine du savoir être : Préciser si un style d'enseignement est autocratique, démocratique ou non directif Visser un boulon Choisir les ingrédients qui entrent dans la composition d'un menu équilibré pour un adolescent Apprécier la musique classique Accueillir aimablement la clientèle Insérer une disquette dans un lecteur Identifier dans un ensemble de 40 instruments ceux qui permettent de polir et ceux qui permettent de scier
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3.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Complétez le tableau suivant en mettant dans la case vide un o devant l'objectif qui est opérationnel et un x devant l'objectif qui ne l'est pas : Comprendre le principe de fonctionnement d'une balance à plateau ou comparateur à cadran Parcourir à pied sur sol plat, une distance de 4 km en moins de 15 minutes avec une charge de 5 kg Connaître la loi d'Ohm Effectuer de fréquentes liaisons avec des homologues de fabrication et les services de magasinage Eduquer pour le monde de demain Apparier les noms des organes de la perceuse à la fonction de chacun d'eux en utilisant un schéma donné.
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4.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Décomposez dans le tableau suivant l'objectif pédagogique proposé ci-après : Au départ d'une demande de matériel émanant d'un service et d'une procédure à suivre pour établir une commande de matériel, le stagiaire devra être capable d'écrire sur une feuille de papier, dans l'ordre et en moins de 15 minutes, toutes les opérations à effectuer pour remplir le bon de commande. Le niveau de maîtrise de l'objectif sera considéré comme excellent si toutes les opérations figurent dans l'ordre chronologique de leur exécution, et insuffisante dans les autres cas.
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5.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Ce que devra faire le stagiaire grâce à la formation qu'il aura reçu.
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6.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Définir des objectifs pédagogiques, c'est essayer de dépasser la simple description des contenus de l'enseignement pour mettre en évidence les opérations que les apprenants doivent être capables de réaliser.
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7.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Les résultats attendus à l'issue de la formation sont décrits en comportements observables.
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