Un manual para ser niño

¿Cuál es la visión de Gabriel García Márquez sobre la infancia y cómo contrasta con las expectativas tradicionales de la educación?

¿Cómo interpreta el autor el papel de la curiosidad en el desarrollo infantil y qué implicaciones tiene esto para la pedagogía?

¿Qué críticas implícitas hace García Márquez a la estructura educativa actual a través de su descripción de lo que significa ser niño?

El texto habla de la visión del mundo a través de los ojos de un niño. ¿Cómo crees que se vería el mundo si fuéramos niños nuevamente? Dibuja cómo se vería tu entorno desde esa perspectiva.

¿Cuál es la visión de la infancia presentada por García Márquez? (usa 1 o 2 palabras)

¿Cómo podría aplicar las ideas presentadas en el ensayo, para mejorar la relación docente-estudiante en su aula?

·         ¿De qué manera la visión de la infancia presentada por García Márquez puede influir en la forma en que los educadores diseñan y llevan a cabo programas curriculares en la actualidad?