แบบทดสอบหลังเรียน ม.3 การอ่านจับใจความ

1. ข้อใดเป็นความหมายของการอ่านจับใจความ

• อ่านเพื่อความรู้

• อ่านเพื่อความบันเทิง

• อ่านเพื่อหาสาระสำคัญของเรื่อง

• อ่านเพื่อค้นหาแนวทางในการดำเนินชีวิต

2. ข้อใดไม่ใช่ประเภทของการอ่านสรุปความสำคัญ

• การจับใจความ

• ใจความสำคัญ

• พลความ

• บทความ

3. หลักการอ่านจับใจความสำคัญมีกี่ข้อ

• 3

• 4

• 5

• 6

4. ข้อใดต่อไปนี้เรียงลำดับหลักการอ่านจับใจความได้ถูกต้อง

• ตั้งจุดหมาย - อ่านคร่าว ๆ - ตั้งคำถาม - สรุป

• อ่านคร่าว ๆ - ตั้งคำถาม - สรุป - ตั้งจุดหมาย

• ตั้งคำถาม - สรุป - อ่านคร่าว ๆ - ตั้งจุดหมาย

• สรุป - ตั้งจุดหมาย - อ่านคร่าว ๆ - ตั้งคำถาม

5. วิธีการอ่าจับใจความสำคัญมีกี่ข้อ

• 3

• 4

• 5

• 6

6. ข้อใดต่อไปนี้เรียงลำดับวิธีการอ่านจับใจความได้ถูกต้อง

• พิจารณาย่อหน้า - ตัดส่วนรายละเอียด - สรุป

• ตัดส่วนรายละเอียด - สรุป - พิจารณาย่อหน้า

• สรุป - พิจารณาย่อหน้า - ตัดส่วนรายละเอียด

• ตั้งจุดหมาย - พิจารณาย่อหน้า - สรุป

7. จุดสำคัญหรือข้อสังเกตใจความสำคัญมีอยู่กี่จุด

• 3

• 4

• 5

• 6

8. การอ่านจับใจความสำคัญ ผู้อ่านต้องปฏิบัติอย่างไร

• แยกใจความสำคัญจากส่วนขยายใจความสำคัญ

• แยกเรื่องออกเป็นตอน ๆ

• แยกประเด็นของเรื่องว่าส่วนใดเป็นข้อมูลประกอบ

• อ่านให้รวดเร็วอย่างสม่ำเสมอ

9. การที่เราจะอ่านจับใจความสำคัญอย่างง่ายที่สุดคือ

• พยายามแยกย่อหน้าแต่ละย่อหน้าออกจากกัน

• ตั้งคำถามและคำตอบจากเรื่องที่อ่าน

• พยายามหาว่าส่วนใดเป็นส่วนขยายใจความสำคัญ

• พิจารณาองค์ประกอบของเรื่องในคราวเดียวกัน

“ หากใจเจ้าบริสุทธิ์งามผุดผ่อง ปากเขาที่ป่าวร้องไม่เสียหาย

ดีหรือชั่วตนรู้ตนไปจนตาย ใช่จะคลายเสื่อมค่าราคาคน”

10. ใจความสำคัญของบทประพันธ์นี้คือ

• สอนให้ทำใจให้บริสุทธิ์

• เตือนไม่ให้ตอบโต้การนินทา

• ให้กำลังใจให้มั่นคงในการทำความด

• แนะนำให้อดทนต่อการทำความดี