แบบทดสอบภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

พิจารณาบทประพันธ์ต่อไปนี้ โคควายวายชีพได้เขาหนัง เป็นสิ่งเป็นอันยังอยู่ไซร้ คนเด็ดดับสูญสัง-ขารร่าง เป็นชื่อเป็นเสียงได้แต่ร้ายกับดี (โคลงโลกนิติ : สมเด็จพระเจ้าบรมวงศ์เธอ กรมพระยาเดชาดิศร) ข้อใดสรุปสาระสำคัญจากบทประพันธ์ที่กำหนดให้ได้ถูกต้องมากที่สุด

• คนตายแล้วก็อย่าห่วงชื่อเสียงของตน

• คนเราต่างจากโคกระบือที่ไม่มีเขาและหนัง

• โคตายเหลือเขาหนัง ส่วนคนตายแล้วเหลือความดีชั่วให้กล่าวถึง

ข้อใดกล่าวถึงโคลงโลกนิติได้ถูกต้อง

• จัดเป็นวรรณคดีเพื่อความบันเทิง

• แต่งด้วยด้วยคำประพันธ์ประเภทกลอน ๘

• มีเนื้อหาเกี่ยวกับคำสอนทางโลกและทางธรรม

"โคลงโลกนิติ" อ่านอย่างไรให้ถูกต้อง

• โคลง-โล-กะ-นิ-ติ

• โคลง-โล-กะ-นิด

• โคลง-โลก-กะ-นิด

ข้อใดมีเนื้อหาเกี่ยวกับคุณค่าของความรู้

• คิดค่าควรเมืองนับ ยิ่งไซร้

• คุณพี่พ่างศิขรา เมรุมาศ

• เป็นชื่อเป็นเสียงได้ แต่ร้ายกับดี

• ดุจดวงศศิฉาย ดาวดาษ ประดับนา

บทประพันธ์โคลงโลกนิติ เป็นบทประพันธ์ชนิดใด

• กลอนสุภาพ

• กลอนบทละคร

• โคลงสี่สุภาพ

• กาพย์ยานี 11

                 น้ำเคี้ยวยูงว่าเงี้ยว                           ยูงตาม

                                        (โคลงโลกนิติ : สมเด็จพระเจ้าบรมวงศ์เธอ กรมพระยาเดชาดิศร)คำประพันธ์ข้อใดปรากฏคำที่มีความหมายเช่นเดียวกับคำที่ขีดเส้นใต้

• นกน้อยขนน้อยแต่ พอตัว

• นาคีมีพิษเพี้ยง สุริโย

• เหล็กเท่าลำตาลตรึง ไป่หมั้น

• สุริยะส่องดาราไร้ เพื่อร้อนแรงแสง

                     ห้ามเพลิงไว้อย่าให้                        มีควัน

        ห้ามสุริยแสงจันทร์                                    ส่องไซร้

        ห้ามอายุให้หัน                                           คืนเล่า

        ห้ามดั่งนี้ไว้ได้                                           จึ่งห้ามนินทา

                                           (โคลงโลกนิติ : สมเด็จพระเจ้าบรมวงศ์เธอ กรมพระยาเดชาดิศร)

คำประพันธ์ที่กำหนด มีคุณค่าทางวรรณศิลป์โดดเด่นอย่างไร

• การใช้ภาพพจน์แบบสัทพจน์

• การใช้ภาพพจน์แบบพหูพจน์

• การซ้ำคำเพื่อเน้นย้ำความหมายเข้มข้นขึ้น

• การสรรคำที่มีการเล่นเสียงวรรณยุกต์แต่ละระดับ

ข้อใดไม่ปรากฏสัมผัสอักษรในบาทเดียวกัน

• นักรู้ร่ำเรียนธรรม์ ถึงมาก ก็ดี

• สามวันจากนารี เป็นอื่น

• หย่อมหญ้าเหี่ยวแห้งเรื้อ บอกร้ายแสลงดิน

ข้อใดกล่าวถึงสุภาษิตพระร่วงได้ถูกต้อง

• ผลงานการประพันธ์จากจินตนาการของสุนทรภู่

• นิทานสอนใจที่มีเค้าโครงมาจากอรรถกถาชาดก

• คำสอนที่มีการจารึกลงบนแผ่นศิลาภายในวัดโพธิ์

เจ็ดวันเว้นดีดซ้อม ดนตรี

อักขระห้าวันหนี เนิ่นช้า

สามวันจากนารี เป็นอื่น

วันหนึ่งเว้นล้างหน้า อับเศร้าศรีหมอง

(โคลงโลกนิติ : สมเด็จพระเจ้าบรมวงศ์เธอ กรมพระยาเดชาดิศร)

ใครนำข้อคิดจากโคลงบทนี้ไปใช้ประโยชน์ในฐานะนักเรียนได้เหมาะสมมากที่สุด

• กันต์เว้นระยะการฝึกซ้อมการอ่านทำนองเสนาะเพื่อรักษาเส้นเสียง

• ตะวันตั้งใจจดสรุปหลังเรียนทุกวิชาเพื่อใช้อ่านทบทวนก่อนสอบประจำภาค

• ปีใหม่มักซ้อมดนตรีในคาบเรียนคณิตศาสตร์ทุกครั้งเพื่อให้มีความชำนาญมากกว่าเพื่อน