แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์

เพราะเหตุใดเราจึงควรจัดเก็บของใช้ให้เข้าที่

• เพื่อให้พ่อแม่รัก

• เพื่อเพิ่มพื้นที่ในบ้าน

• เพื่อให้มีสุขภาพแข็งแรง

• เพื่อให้บ้านสะอาดและเป็นระเบียบ

ข้อใดเป็นหลักในการจัดเก็บของใช้

• วางของใช้ไว้ให้ใกล้มือที่สุด

• ล้างด้วยน้ําทุกชิ้นก่อนจัดเก็บ

• วางทิ้งไว้ตรงพื้นที่ที่ใช้ครั้งล่าสุด

• แยกประเภทของใช้ก่อนจัดเก็บเข้าที่

การเก็บกรรไกรใส่ปลอกก่อนจะนําไปจัดเก็บมีข้อดีอย่างไร

• ไม่เป็นสนิม

• ไม่ชํารุดง่าย

• หยิบใช้ปลอดภัย

• ทําให้กรรไกรคมเสมอ

ใครจัดเก็บของใช้ได้อย่างเหมาะสม

• แก้วพับชุดนักเรียนใส่ลิ้นชัก

• ป่านเก็บตุ๊กตาผ้าไว้ในตู้เสื้อผ้า

• หน่อยเก็บปากกาใส่กล่องดินสอ

• ฝนนําหนังสือเรียนวางไว้ใต้หมอน

ข้อใดเรียงลําดับการเก็บของเล่นได้เหมาะสม

• แยกประเภท ทําความสะอาด จัดเก็บเข้าที่

• ทําความสะอาด จัดเก็บเข้าที่ ซ่อมแซมส่วนที่ชํารุด

• แยกประเภท ติดป้ายชื่อกํากับ จัดเก็บเข้าที่

• แยกประเภท เรียงลําดับเก่า-ใหม่ จัดเก็บเข้าที่

การแยกประเภทของเสื้อผ้าเป็นเสื้อผ้าที่ต้องรีดและเสื้อผ้าที่ไม่ต้องรีด มีประโยชน์ในข้อใด

• ประหยัดค่าไฟ

• ทําให้เสื้อผ้าไม่ซีดเร็ว

• ป้องกันการหดตัวของเสื้อผ้า

• ป้องกันฝุ่นละอองเกาะเสื้อผ้า

“เด่นจัดเก็บของใช้ในห้องให้เสร็จก่อน แล้วจึงออกไปเล่นกับเพื่อน ๆ ตามที่เพื่อนชวน” แสดงถึงคุณธรรมในการทํางานข้อใดมากที่สุด

• ความขยัน

• ความมุ่งมั่น

• ความพอเพียง

• ความรับผิดชอบ

“นิดาตรวจสอบเอกสารที่จัดเก็บเข้าแฟ้มแล้ว พบว่าค้นหายาก เธอจึงจะติดชื่อของเอกสารไว้ที่หน้าแฟ้ม” การกระทําของนิดาอยู่ในขั้นตอนใดของกระบวนการทํางาน

• วิเคราะห์งาน

• วางแผนงาน

• ปฏิบัติงาน

• ประเมินผลงาน

การจัดกล่องดินสอทุกวันมีข้อดีอย่างไร

• เป็นระเบียบ หยิบใช้สะดวก

• กล่องดินสอมีความสวยงามและคงทน

• ไม่ต้องซื้ออุปกรณ์การเรียนที่ราคาแพง

• เพื่อให้รู้ว่าของสิ่งใดหายไปจากกล่องดินสอ

สุชาติต้องการจัดเก็บโต๊ะเขียนหนังสือ สุชาติควรเริ่มต้นจากข้อใด

• ต้องใช้เวลาในการทํางานเท่าไร

• เป้าหมายในการทํางานนี้คืออะไร

• ต้องทํางานอย่างไรให้ประหยัดพลังงาน

• มีเครื่องมืออะไรบ้างที่ช่วยในการทํางาน