Protocole d'établissement

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Comment se nomme le niveau 0

Bienveillance

Soutien

Anxiété

Gros bon sens

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

A quel niveau observe t'on une perte de rationalité avec des comportements d'opposition et d'agitation

Niveau 1

Anxiété

Niveau 2

Comportements défensifs

Niveau 3

Comportements à risque

Niveau 4

Tension

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

A quel niveau appartient ces comportements: Lancer des objets de manière non dirigée,

fuir dans l'école, monter sur les bureaux

Niveau 3 comportements a risque faible

Niveau 3 comportements a risque modéré

Niveau 2

Comportements défensifs

Niveau 1

Anxiété

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Lorsqu'on observe un comportement à risque avec un impact sur la sécurité de l'élève et de l'entourage,

on doit se référer au protocole d'établissement. L'intervention se fait dans un contexte d'intervention non planifiée ce qui signifie qu'on utilise une mesure de contrôle en dernier recourt car il y a un risque de danger imminent. Si l'on croit que le comportement se reproduira, il faudra mettre en place______

Un retrait de classe

Un plan d'intervention

Un manquement

Un protocole spécifique a l'élève

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pour soutenir la réduction de la tension suite a un évenement vous pouvez

Ne pas revenir sur la situation tout de suite

Rester disponible quand il sera prêt

Lui donner a boire et a manger

Toutes ces réponses

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