แบบทดสอบภาษาไทย (หลักภาษาไทย) ป.5

๑. ข้อใดเป็นประโยคที่ไม่มีบทขยายกริยา

• ก. เด็ก ๆ ข้างบ้านเล่นกันเสียงดัง

• ข. นักเรียนหลายคนชอบวิชาศิลปะ

• ค. ผู้ปกครองไปพบคุณครูอย่างรีบร้อน

• ง. พี่ชายออกไปว่ายน้ำในตอนเย็น

๒. ข้อใดเป็นประโยคที่มีส่วนประกอบต่างจากข้ออื่น

• ก. เพื่อนจากต่างประเทศพูดภาษาไทยเก่งมาก

• ข. ผู้บริหารในห้องประชุมชมวิดีทัศน์อย่างตั้งใจ

• ค. รถยนต์ที่หน้าโรงพยาบาลชนประตูอย่างรุนแรง

• ง. นักแสดงทุกคนบนเวทีเต้นอย่างสนุกสนาน

๓. ข้อใดเป็นหลักในการเขียนย่อความที่ถูกต้อง

• ก. สรุปใจความสำคัญโดยใช้การคัดลอกภาษาจากต้นฉบับ

• ข. เปลี่ยนคำสรรพนามบุรุษที่ ๑ และ ๒ เป็นคำสรรพนามบุรุษที่ ๓

• ค. ไม่นิยมย่อความเรื่องที่เป็นร้อยกรอง เพราะอาจถอดคำประพันธ์ผิดพลาด

• ง. ใช้อักษรย่อได้บ่อยครั้งตามที่ผู้ย่อความต้องการ เพื่อทำให้เนื้อหากะทัดรัด

พิจารณารูปแบบการเขียนย่อความต่อไปนี้ แล้วตอบคำถามข้อ ๔

• ก. ชื่อหนังสือ

• ข. ชื่อ-นามสกุลผู้แต่ง

• ค. ปีที่ตีพิมพ์

• ง. สำนักพิมพ์

๕. ข้อใดเป็นการพูดแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องที่ฟังและดูได้อย่างเหมาะสม

• ก. ภาพยนตร์เรื่องนี้ถูกสร้างขึ้นเมื่อปี พ.ศ. ๒๕๕๘

• ข. ละครเรื่องนี้มีเนื้อหาที่เศร้าและสะเทือนใจ

• ค. เพลงเพลงนี้ขับร้องโดยนักร้องชายสองคน

• ง. การ์ตูนเรื่องนี้มีต้นฉบับเป็นภาษาญี่ปุ่น

๖. ข้อใดควรเป็นคำถามของคำตอบที่ว่า “ทุก ๆ วันศุกร์”

• ก. ชอบไปตลาดนัดหลังโรงเรียนไหม

• ข. ตลาดนัดหลังโรงเรียนอยู่ไกลแค่ไหน

• ค. จะไปซื้อของที่ตลาดนัดหลังโรงเรียนอีกไหม

• ง. ตลาดนัดหลังโรงเรียนเปิดบ่อยแค่ไหน

๗. ข้อใดต่อไปนี้เป็นโฆษณาที่มีความน่าเชื่อถือมากที่สุด

• ก. แชมพูดอกอัญชัน ช่วยทำให้ผมดำ มีน้ำหนัก

• ข. ครีมดอกกุหลาบ ทาแล้วผิวงามในชั่วข้ามคืน

• ค. สบู่ดอกมะลิ อาบแล้วหอมติดทน ๔๘ ชั่วโมง

• ง. ยาสีฟันดอกเฟื่องฟ้า ฟันสวยขาวใส ใคร ๆ ก็รัก

๘. ข้อใดไม่ใช่ข้อควรปฏิบัติในการพูดรายงานอย่างมีประสิทธิภาพ

• ก. เริ่มต้นด้วยการแนะนำเรื่องที่จะรายงานอย่างคร่าว ๆ

• ข. พูดรายงานตามลำดับหัวข้อหรือเหตุการณ์

• ค. ใช้ภาษาในการพูดรายงานอย่างเป็นกันเอง

• ง. พูดรายงานให้พอดีเวลาหรือเสร็จก่อนเวลาเล็กน้อย

๙. ข้อใดไม่ใช่ความสำคัญของมารยาทในการพูด

• ก. ทำให้ผู้พูดดูน่าเชื่อถือ

• ข. ทำให้ผู้ฟังเชื่อตามผู้พูดทั้งหมด

• ค. ทำให้การพูดน่าฟังมากขึ้น

• ง. ทำให้ประสบความสำเร็จในการพูดได้ง่ายขึ้น

๑๐. ผู้ใดมีมารยาทในการฟัง การดู และการพูดมากที่สุด

• ก. อั๋นลุกขึ้นพูดแสดงความคิดเห็นหลังจากวิทยากรพูดจบ

• ข. อินเล่นโทรศัพท์มือถือในขณะที่เพื่อนนำเสนอหน้าชั้นเรียน

• ค. อุ่นพูดคุยหยอกล้อกันกับเพื่อนเมื่ออยู่ในโรงภาพยนตร์

• ง. เอกชอบการสอนในชั้นเรียน จึงร้องตะโกนเพื่อชื่นชมคุณครู