Explorando la Investigación Científica

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12th Grade

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Soratna Navas

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5 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuáles son los principales tipos de investigación científica?

Investigación básica, investigación aplicada, investigación descriptiva, investigación experimental, investigación correlacional.

Investigación cuantitativa

Investigación teórica

Investigación histórica

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué es la investigación cualitativa y en qué se diferencia de la cuantitativa?

La investigación cuantitativa se centra en la observación de comportamientos sin estadísticas.

La investigación cualitativa se basa en encuestas y análisis estadísticos.

La investigación cualitativa utiliza solo datos numéricos.

La investigación cualitativa se enfoca en la comprensión de fenómenos a través de datos no numéricos, mientras que la cuantitativa se basa en datos numéricos y estadísticas.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué métodos se utilizan en la investigación experimental?

Entrevistas no estructuradas

Análisis retrospectivo de datos

Manipulación de variables, control de variables, asignación aleatoria, medición de variables.

Observación pasiva de variables

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cómo se define la investigación descriptiva y cuáles son sus características?

La investigación descriptiva manipula variables para obtener resultados.

La investigación descriptiva es un estudio que detalla características de un fenómeno sin manipular variables.

Es un estudio que solo se enfoca en la opinión de los participantes.

La investigación descriptiva se basa en experimentos controlados para analizar fenómenos.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué papel juega la revisión bibliográfica en el proceso de investigación científica?

La revisión bibliográfica se utiliza solo para citar autores.

No tiene impacto en la calidad de la investigación.

Es un proceso opcional en la investigación científica.

La revisión bibliográfica es fundamental para contextualizar la investigación, identificar vacíos en el conocimiento y fundamentar teóricamente el estudio.