FINAL 2025

¿Cuál es el mensaje central de nuestra oración institucional?

• Reflexionar sobre las desigualdades sociales en el mundo.

• Reconocer las bendiciones recibidas y agradecer por ellas.

• Pedir más oportunidades y recursos para mejorar la vida.

• Expresar tristeza por las dificultades de los demás.

Ante una situación de convivencia, ¿Cuál es el primer paso en el debido proceso según el Manual de Convivencia de la I.E. José Joaquín Vélez?

• Acudir directamente a la rectoría.

• Dialogar entre las partes

• Llevar el caso al director de grupo

• Presentar el conflicto ante la Secretaría de Educación.

“Expresar libre y respetuosamente sus inquietudes y aportes relacionados con la comunidad educativa" es....

• Una opinión

• Un principio

• Un deber

• Un derecho

Saúl Mejía Cuartas, autor del himno institucional fue:

• Padre de familia de la I.E. JJ Vélez

• Coordinador de la I.E. JJ Vélez

• Docente de la I.E. JJ Vélez

• Rector de la I.E. JJ Vélez

Con respecto a la promoción anticipada de un estudiante por tener desempeño superior, NO es cierto que:

• Debe tener las notas mínimo de 4.6 y buen comportamiento.

• NO se requiere autorización del padre de familia.

• Se realiza únicamente durante el primer periodo.

• Debe permanecer mínimo 1 año en la institución.

De acuerdo con el SIEE ¿Cuál de los siguiente NO es un requisito para optar el título de bachiller académico?

• Cumplir con la totalidad de las horas vigías, sociales y constitucionales.

• Obtener más de 300 puntos en las Saber 11°

• Cumplir con todos los requerimiento académicos establecidos.

• Estar a paz y salvo, por todo concepto.

Uno de los siguientes NO es parte del debido proceso para atender las situaciones TIPO I

• Solicitar la atención inmediata en salud física y mental.

• Establecer compromisos y hacer seguimiento a estos.

• Mediar de manera pedagógica con las partes involucradas.

• Escuchar a las partes involucradas en el conflicto.

El docente asignó una actividad en la que los estudiantes deben construir una maqueta del sistema solar utilizando materiales reciclables y presentarla al grupo. ¿A qué competencia corresponde PRINCIPALMENTE esta actividad?

• A. SER, porque promueve valores relacionados con el trabajo en equipo.

• B. SABER, porque requiere aprender las características de cada planeta.

• C. HACER, porque implica desarrollar habilidades manuales y creativas para construir la maqueta.

• D. SER, SABER y HACER, porque integra aspectos emocionales, conceptuales y prácticos.

Ana obtuvo 195 puntos en las pruebas Saber 11, pero participó activamente en todos los Preicfes orientados por la institución, asistiendo a cada sesión y cumpliendo con las actividades asignadas. Según el SIEE, ¿puede Ana participar en la ceremonia de graduación?

• A. No, porque su puntaje no alcanza los 200 puntos mínimos requeridos.

• B. Sí, porque cumplió con la participación activa en los Preicfes ofrecidos por la institución.

• C. No, porque la participación en los Preicfes no compensa un puntaje inferior a 200 puntos.

• D. Sí, pero solo si obtiene una recomendación directa del rector.

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