110_11 Primer

En el escudo institucional, ¿ qué representa la ANTORCHA?

• El espíritu deportivo sinónimo de salud y bienestar en cuerpo y alma.

• La luz al final del túnel

• La luz que ilumina y guía la vida nuestros estudiantes como símbolo de fe.

• La luz que ilumina la vida de nuestra comunidad educativa.

Uno de los siguientes NO es un organismo de participación del gobierno escolar

• Personero estudiantil

• Representantes de grupo

• Directores de grupo

• Contralor estudiantil

¿ Cuál es la diferencia principal entre REFUERZO y PLANES DE MEJORAMIENTO?

• Que el refuerzo es para los estudiantes nuevos en el primer periodo.

• Que el plan de mejoramiento solo es para los estudiantes diagnosticados.

• Que el refuerzo se asigna en cualquier momento del periodo.

• Que el plan de mejoramiento es solo para los que pierden 2 o más áreas.

En la clase PDH, a un estudiante le pegaron un borrador en la cabeza. Ante esto, el estudiante debe:

• Informar a la docente de PDH porque estaba presente en el aula cuando lo sucedido.

• Informar a la docente de PDH porque es quien enseña sobre el buen comportamiento.

• Informar al director de grupo porque es el encargado de él y sus compañeros.

• Informar al coordinador para que vaya al salón y pregunte quién lanzó el borrador.

En cuanto a la promoción anticipada de estudiante NO repitente, NO es cierto que:

• Debe tener consentimiento del padre de familia o acudiente.

• Debe realizarse únicamente en el primer periodo.

• Debe tener desempeño superior

• Debe ganar las áreas básicas en 4.0

De acuerdo con el SIEE ¿Cuál de los siguiente NO es un requisito para optar el título de bachiller académico?

• Obtener más de 300 puntos en las Saber 11°

• Cumplir con todos los requerimientos académicos establecidos.

• Cumplir con la totalidad de las horas vigías, sociales y constitucionales.

• Realizar la media técnica

Los estudiantes de 11A reclaman que merecen un 3.0 por haber ganado 5 de 10 puntos del examen de Ciencias. Según la escala de valoración institucional, los estudiantes merecen estar en:

• Básico porque al menos realizaron algo.

• Bajo porque aprobaron el 70% de los puntos asignados.

• Básico porque aprobaron la mitad de los puntos.

• Bajo porque 5 de 10 puntos corresponden a 2.5

¿ Cuál es la diferencia principal entre REFUERZO y PLANES DE MEJORAMIENTO?

• Que el refuerzo es para los estudiantes nuevos en el primer periodo.

• Que el plan de mejoramiento solo es para los estudiantes diagnosticados.

• Que el refuerzo se asigna en cualquier momento del periodo.

• Que el plan de mejoramiento es solo para los que pierden 2 o más áreas.

¿Qué sucede si un estudiante no supera los planes de mejoramiento en una o más áreas en el primer período?

• Ya no podrá nivelar la asignatura en todo el año

• Podrá nivelarse sacando un puntaje que le permita promediar y alcanzar un desempeño básico, alto o superior.

• No tendrá la oportunidad de nivelar porque ya inició perdiendo

• Podrá nivelar si en el cuarto periodo obtiene un desempeño alto

¿Cuál es el conducto regular (en su orden) que debe seguir un estudiante para realizar una reclamación según lo establecido?

• Coordinador, rector, consejo académico, consejo directivo, docente del área, secretaría de educación, director de grupo.

• Docente del área, director de grupo, consejo académico, rector, consejo directivo, secretaría de educación, coordinador.

• Docente del área, director de grupo, coordinador, consejo académico, consejo directivo, rector, secretaría de educación

• Secretario de educación, consejo académico, coordinador, rector, consejo directivo, director de grupo, docente del área.