แบบทดสอบกลางภาค ม.2

ข้อใด ไม่ใช่ความสำคัญของการเขียน

• ช่วยให้เกิดการติดต่อสื่อสาร

• เป็นเครื่องมือในการส่งสาร

• เป็นเครื่องแสดงถึงมรดกทางปัญญา

• ก่อให้เกิดการพัฒนาทางเศรษฐกิจ

ข้อใดเป็นการเขียนเพื่อแสดงความคิดเห็น

• เมื่อจะทำความสะอาดอุปกรณ์จะต้องถอดชิ้นส่วนออกมาก่อน

• เมื่อกระต่ายมาถึงเส้นชัยก็พบว่าเต่าได้ยืนรอที่เส้นชัยก่อนแล้ว

• เมื่อฉันมาถึงบ้านพักตากอากาศก็สัมผัสได้ถึงไอความเย็นมากระทบผิวกายจนสะท้าน

• เมื่อเราทุกคนต่างรู้ว่าเรื่องนี้ไม่มีทางเกิดขึ้นจริง เราจะเห็นดีเห็นงามไปด้วยได้อย่างไร

ข้อใดต้องใช้ภาษาระดับทางการ

• เขียนโปสตร์การ์ดถึงเพื่อน

• เขียนโปสตร์การ์ดถึงครอบครัว

• เขียนจดหมายถึงเพื่อนร่วมชั้น

• เขียนจดหมายถึงอาจารย์ที่ปรึกษา

การเลือกใช้คำมีประโยชน์อย่างไรในงานเขียน

• ช่วยใหมีการพัฒนารูปแบบปกหนังสือ

• ช่วยให้เกิดความน่าเชื่อถือในตัวผู้อ่าน

• ช่วยให้สื่อความชัดเจน ตรงตามจุดประสงค์

• ช่วยให้เกิดความสวยงามตามรูปแบบงานเขียน

ข้อใดใช้กลวิธีการเขียนแบบพรรณนา

• ฤดูกาลเปลี่ยนผันไปตามการโคจรรอบดวงอาทิตย์ของโลก

• เส้นทางสายไหมคือเส้นทางที่สร้างเพื่อเชื่อมประเทศจีนกับทวีปยุโรปเข้าด้วยกัน

• การใช้งานเพียงแค่หยอดเหรียญ ๑๐ บาท ๒ เหรียญ เครื่องก็จะทำงานอัตโนมัติ

• ทิวเขาดำทะมึนที่ตั้งตระหง่านอยู่เบื้องหน้ายิ่งทวีความน่ากลัวมากขึ้นไปอีกในยามที่ดวง
       อาทิตย์ ลับขอบฟ้าเช่นนี้

ส่วนใดไม่ใช่องค์ประกอบของเรียงความ

• สรุป

• คํานํา

• เนื้อเรื่อง

• แหล่งอ้างอิง

การเขียนจดหมายกิจธุระไม่ต้องคํานึงถึงข้อใด

• ระดับภาษา

• ความสวยงาม

• รูปแบบจดหมาย

• ความเป็นระเบียบ

ข้อใดคือลักษณะของการเขียนรายงานการค้นคว้า

• การตั้งประเด็นและหาข้อมูลเพื่อนําไปสู่ข้อสรุป

• การระบุสมมติฐานและลงมือปฏิบัติเพื่อหาข้อเท็จจริง

• การกล่าวถึงหลักการ เหตุผล สภาพปัญหา และเป้าหมาย

• การลงพื้นที่สํารวจหรือสัมภาษณ์กลุ่มเป้าหมายเพื่อหาข้อสรุป

     การที่คนส่วนใหญ่รับประทานยาลดความอ้วนกันมากเพราะขาดการศึกษา นี่ผมไม่เห็นด้วยเลย สาเหตุควรมาจากการเชื่อในค่านิยมที่ผิด มันเป็นสิ่งที่ทำให้ผมรู้สึกแย่ เราควรพัฒนาอะไรจึงจะ
แก้ปัญหานี้ได้
จากข้อความข้างต้น ไม่มีการเขียนในข้อใด

• การเขียนโต้แย้ง

• การเขียนแสดงความรู้

• การเขียนวิเคราะห์วิจารณ์

• การเขียนแสดงความคิดเห็น

การเขียนย่อความต้องคำนึงถึงสิ่งใด

• ความสวยงามของลายมือ

• ความสุภาพของสีกระดาษ

• ความเหมาะสมของเครื่องแต่งกาย

• ความครบถ้วนของประเด็นสำคัญ