Bab 3 sosiologi

1. Apakah maksud stratifikasi sosial?

• Pembahagian peranan dalam keluarga

• Perbezaan kelas sosial dalam masyarakat berdasarkan tahap sosialnya

• Sistem pemerintahan yang berkaitan dengan ekonomi

• Kewujudan struktur hierarki politik 

2. Mengikut Karl Marx, apakah yang menentukan stratifikasi sosial?

• Pendidikan dan latihan

• Warisan dan perkahwinan

• Institusi ekonomi dan kedudukan ekonomi

• Hubungan antara pemimpin dan rakyat

Apakah contoh stratifikasi sosial secara semula jadi?

• Hubungan senior dan junior

• jawatan rasmi dalam organisasi

• Pemilikan modal dalam era industri

Mengapakah murid daripada keluarga berstatus sosioekonomi tinggi lebih cenderung memperoleh pencapaian akademik yang baik?

• Mereka kurang terdedah kepada teknologi

• Mereka dipaksa oleh ibu bapa untuk belajar lebih banyak

• Mereka lebih bijak secara semula jadi

• Mereka mempunyai akses kepada pendidikan berkualiti dan sumber

Apakah faktor utama yang menyebabkan ketidaksamaan politik dalam masyarakat?

• Pengaruh politik dan dasar kerajaan

• Perbezaan tahap pendidikan

• Kurangnya pembangunan infrastruktur

• Ketidakseimbangan dalam teknologi

Apakah kesan stratifikasi sosial terhadap sekolah?

• Peningkatan kadar buta huruf

• Pelebaran jurang status antara masyarakat

• Penghapusan ketidaksamaan sosial

• Mewujudkan pelbagai jenis sekolah dengan matlamat yang berbeza.

Bagaimana Model Pendidikan Berkualiti 6S dapat membantu menghasilkan modal insan yang seimbang dari segi akademik, sahsiah, dan kerohanian?

• Dengan penglibatan agensi kerajaan sahaja.

• Dengan hanya menekankan kecemerlangan akademik tanpa mengambil kira nilai sahsiah

• Dengan membiarkan murid belajar tanpa bimbingan ibu bapa atau sekolah.

• Dengan kerjasama antara pentadbir, guru, ibu bapa, dan komuniti.

Jelaskan kepentingan kerjasama antara sekolah, ibu bapa, dan komuniti dalam membentuk generasi pelajar yang cemerlang.

• Menghasilkan pelajar yang hanya berjaya dari aspek akademik.

• Menggalakkan nilai sahsiah yang baik serta keseimbangan rohani dan emosi.

• Membebankan ibu bapa dengan terlalu banyak aktiviti sekolah.

• Mengabaikan peranan komuniti dalam pembangunan murid.

Apakah enam jenis penglibatan ibu bapa dalam pendidikan menurut Joyce Epstein (2009)?

• Parenting (Keibubapaan)

• Volunteering (Kesukarelawanan)

• Ignoring (Mengabaikan sekolah)

• Collaborating with the Community (Kerjasama dengan Komuniti Setempat)

Mengapa sikap lepas tangan ibu bapa terhadap pendidikan anak-anak boleh menimbulkan konflik dengan pihak sekolah?

• Sikap lepas tangan ibu bapa menyebabkan pihak sekolah terpaksa memikul tanggungjawab penuh dalam mendidik pelajar.

• Sikap ibu bapa tidak memberi kesan kepada perkembangan akademik dan sahsiah pelajar.

• Pihak sekolah tidak perlu mengambil kira peranan ibu bapa dalam mendidik anak-anak.

• Sikap ibu bapa tidak mempunyai sebarang kaitan dengan kecemerlangan pelajar di sekolah.