Qual a intenção do narrador personagem com este fragmento: “Os amigos que me restam são de data recente; todos os antigos foram estudar a geologia dos campos santos.”?
Dom Casmurro

Quiz
•
World Languages
•
12th Grade
•
Hard
DIONETE BUENO
Used 1+ times
FREE Resource
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Deixar claro que dá maior valor às amizades recentes.
Informar que os antigos amigos foram estudar em outras cidades.
Explicitar que lhe restaram poucos amigos, pois os antigos ele perdeu contato.
Explicitar que lhe restaram poucos amigos, pois os antigos ele perdeu contato.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
No Capítulo XV, no fragmento “Capitu riscava sobre o riscado, para apagar o bem escrito. Pádua saiu ao quintal, a ver o que era, mas a filha tinha começado outra coisa, um perfil, que disse ser o retrato dele, e tanto podia ser dele como da mãe; fê-lo rir, era o essencial.”, Capitu estava escondendo com esta atitude que tinha
feito um desenho bizarro do pai dela.
escrito no muro “Capitolina e Bento”.
feito um desenho engraçado da mãe dela.
escrito alguns versinhos românticos no muro.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual a intenção do autor neste fragmento: "Capitu era Capitu, isto é, uma criatura mui particular, mais mulher do que eu era homem."
Reforçar a feminilidade de Capitu.
Esclarecer que Capitu era mais experiente que Bentinho.
Destacar a personalidade forte de Capitu em detrimento à de Bentinho.
Enfatizar a dependência de Bentinho em relação aos interesses de Capitu.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual parte do corpo de Capitu, José Dias a comparou como de cigana oblíqua e dissimulada e por qual Bentinho também muito se admirava?
Olhos
Boca
Cabelo
Pernas
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Com Dom Casmurro, obra publicada em 1899, depois de Memórias Póstumas de Brás Cubas (1881) e de Quincas Borba (1891), Machado de Assis deixa marcas indeléveis de que a Literatura Brasileira vivia um novo período literário, bem diferente do Romantismo. Nessas obras, nota-se uma forma diferente de sentir e de ver a realidade, menos idealizada, mais verdadeira e crítica: uma perspectiva realista. O trecho apresentado acima representa essa perspectiva porque o narrador
a) exagera nas imagens poéticas traduzidas por “fluido misterioso”, “praia”, “cabelos espalhados pelos ombros” em uma realização imagética da mulher que o tragava como fazem as ondas de um mar em ressaca.
b) deixa-se levar pelas ondas que saíam das pupilas de Capitu em um fluido, misterioso e enérgico, que o arrasta depressa como uma vaga que se retira da praia em dias de ressaca, não adiantando agarrar-se nem aos braços nem aos cabelos da moça.
c) retira-se da praia como as vagas em dias de ressaca por não ser capaz de dizer a Capitu o que está sentindo ao olhá-la nos olhos sem quebrar a dignidade mínima daquele momento em que duas pessoas apaixonam-se.
d) solicita à “retórica dos namorados” uma comparação que seja, ao mesmo tempo, exata e poética capaz de descrever os olhos de Capitu, revelando a dificuldade de apresentar uma verdade que não estrague a idealização romântica.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
No trecho de Dom Casmurro destacado abaixo, qual figura de linguagem podemos encontrar?
A notícia de que ela vivia alegre, quando eu chorava todas as noites, produziu-me aquele efeito, acompanhado de um bater de coração, tão violento, que ainda agora cuido ouvi-lo.
a) Hipérbole, uma vez que no discurso há um evidente exagero, pautado num estilo demasiadamente enfático.
b) Ironia, pois o trecho destacado contradiz o que se afirma no início do período.
c) Catacrese, já que a palavra coração está empregada conotativamente.
d) Onomatopeia, pois há referência ao som que o coração faz ao bater.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Considerando os estudos sobre o romance Dom Casmurro, assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as seguintes afirmações.
( ) No final do século XIX e início do XX, a interpretação do romance tende à aderência ao ponto de vista do narrador. Assim, em geral, os leitores aceitam os fatos narrados por Bentinho sem muita desconfiança da sua narração comprometida.
( ) Em torno de 1960, talvez por influência de leituras feministas, críticos problematizam a visão unilateral de Bentinho e passam a ponderar que o ponto de vista de Capitu não vinha sendo considerado e que a sua traição deveria ser ao menos discutida.
( ) Perto de 1980, são comuns as leituras que desviam o foco do debate sentimental para o social, e a diferença de classe entre o filho do deputado (Bentinho) e a filha do vizinho pobre (Capitu) passa a figurar como um dos tópicos do romance.
( ) Atualmente, e por obra das muitas adaptações do romance para o cinema e para a televisão, que revelaram conteúdos da narrativa antes ocultos, é consenso que a traição de Capitu é o centro do enredo e que esta pode ser comprovada pelas pistas deixadas no texto por Machado de Assis.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
a) F – F – V – F.
b) V – F – V – V.
c) V – F – F – V
d) V – V – V – F.
Create a free account and access millions of resources
Similar Resources on Quizizz
9 questions
Coesão, conectores e referenciação

Quiz
•
12th Grade - University
10 questions
Gincana UNIR 2021 | Rodada 1

Quiz
•
1st - 12th Grade
10 questions
Intertextualidade

Quiz
•
1st - 12th Grade
10 questions
Interpretação de texto: Racismo, discriminação, preconceito.

Quiz
•
10th - 12th Grade
12 questions
Período composto: orações subordinadas adverbiais

Quiz
•
9th - 12th Grade
11 questions
Exercícios de fixação (Regência verbal)

Quiz
•
12th Grade
15 questions
Explorando Machado de Assis

Quiz
•
12th Grade
10 questions
TERMOS ACESSÓRIOS DA ORAÇÃO

Quiz
•
8th - 12th Grade
Popular Resources on Quizizz
15 questions
Multiplication Facts

Quiz
•
4th Grade
20 questions
Math Review - Grade 6

Quiz
•
6th Grade
20 questions
math review

Quiz
•
4th Grade
5 questions
capitalization in sentences

Quiz
•
5th - 8th Grade
10 questions
Juneteenth History and Significance

Interactive video
•
5th - 8th Grade
15 questions
Adding and Subtracting Fractions

Quiz
•
5th Grade
10 questions
R2H Day One Internship Expectation Review Guidelines

Quiz
•
Professional Development
12 questions
Dividing Fractions

Quiz
•
6th Grade