แบบทดสอบท้ายบทที่ 4 วิชาดนตรี ม.6

ข้อใดเป็นจุดมุ่งหมายของการทำธุรกิจทางดนตรี

• เพื่อตอบสนองความสุขของผู้ฟัง

• เพื่อพัฒนาผลงานทางด้านดนตรี

• เพื่อผลิตศิลปินหน้าใหม่ ๆ

• เพื่อความหลากหลายของผลงานด้านดนตรี

    ถ้านักเรียนประกอบธุรกิจร้านอาหาร นักเรียนจะนำดนตรีมาประยุกต์ใช้กับธุรกิจของตนอย่างไร

• จัดโปรโมชันโดยมีของแถมเป็นซีดีเพลง

• นำโปสเตอร์คอนเสิร์ตมาติดตกแต่งร้าน

• เชิญศิลปินเพลงชื่อดังมารับประทานอาหาร

• นำวงดนตรีมาบรรเลงให้ลูกค้าได้รับความเพลิดเพลิน

การนำดนตรีไปประยุกต์ใช้ในกิจกรรมต่าง ๆ แสดงให้เห็นถึงสิ่งใด

• วัฒนธรรม

• ความเชื่อ

• ค่านิยม

• ภูมิปัญญา

“ปูมีความรู้ทางด้านทฤษฎีและด้านทักษะทางการเล่นเครื่องดนตรี” จากข้อความดังกล่าวปูควรทำธุรกิจทางด้านดนตรีข้อใดจึงจะเหมาะสมที่สุด

• ธุรกิจค่ายเพลง

• ธุรกิจแผ่นบันทึกเสียง

• ธุรกิจโรงเรียนสอนดนตรี

• ธุรกิจจำหน่ายเครื่องดนตรี

ใครไม่ได้ประกอบธุรกิจที่มีการนำดนตรีมาประยุกต์ใช้

• บิ้นเปิดบริษัทค่ายเพลง

• เมเปิดร้านขายหนังสือ

• แมวทำธุรกิจห้องซ้อมดนตรี

• มลเปิดร้านคาราโอเกะ

ถ้าต้องการศึกษาต่อในสถาบันการศึกษาด้านดนตรีโดยเฉพาะ ควรเลือกเรียนสถาบันใด

• โรงเรียนดนตรีสยามกลการ

• มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

• จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

• วิทยาลัยดุริยางคศิลป์

ใครนำความรู้ด้านภาษามาประยุกต์ใช้กับงานดนตรีมากที่สุด

• เต๋าทำโปสเตอร์อนุรักษ์ดนตรีไทย

• ตั๋มแต่งเพลงสากลประกวดวันเด็ก

• แตจัดป้ายนิเทศความรู้เกี่ยวกับดนตรีไทย

• ต่ายเป็นดีเจเปิดเพลงให้เพื่อนฟังตอนพัก

ดนตรีมีส่วนช่วยพัฒนาการศึกษาอย่างไร

• ช่วยพัฒนาการศึกษาสู่สากล

• ช่วยพัฒนาหลักสูตรให้มีประสิทธิภาพ

• ช่วยพัฒนาผู้เรียนให้มีสุนทรียภาพ

• ช่วยพัฒนารูปแบบการศึกษาให้หลากหลาย

“แจมเปิดร้านซีดีเพลงไทยสากลในห้างสรรพสินค้า” จากข้อความดังกล่าวแจมบูรณาการวิชาดนตรีกับวิชาใด

• วิชาสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม

• วิชาคณิตศาสตร์

• วิชาการงานอาชีพ

• วิชาภาษาไทย

การมีหลักสูตรที่ส่งเสริมการศึกษาด้านดนตรี จนถึงระดับอุดมศึกษามีประโยชน์อย่างไร

• ผู้เรียนนำความรู้ไปประกอบอาชีพได้

• ผู้เรียนมีรายได้ระหว่างเรียน

• ผู้เรียนมีความสามารถเพิ่มมากขึ้น

• ผู้เรียนมีกำลังใจในการผลิตผลงานดนตรี