ทดสอบระดับภาษา ม.6

ทดสอบระดับภาษา ม.6

12th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

คำตู่

คำตู่

12th Grade

20 Qs

ศิลปะการประพันธ์ในวรรณคดีไทย

ศิลปะการประพันธ์ในวรรณคดีไทย

12th Grade

15 Qs

การพูดโน้มน้าวใจ

การพูดโน้มน้าวใจ

12th Grade

15 Qs

ประโยค

ประโยค

12th Grade

20 Qs

คำในภาษาต่างประเทศ

คำในภาษาต่างประเทศ

1st - 12th Grade

20 Qs

วิเคราะห์ประเมินค่าภาษา ม.6

วิเคราะห์ประเมินค่าภาษา ม.6

9th - 12th Grade

20 Qs

แบบทดสอบเตรียมความพร้อม

แบบทดสอบเตรียมความพร้อม

7th - 12th Grade

20 Qs

Japan

Japan

7th - 12th Grade

20 Qs

ทดสอบระดับภาษา ม.6

ทดสอบระดับภาษา ม.6

Assessment

Quiz

World Languages

12th Grade

Hard

Created by

Nobpakarn Kothisarn

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การใช้คำเชื่อมคืออะไร?

คำเชื่อมคือคำที่ใช้ในการถามคำถาม

คำเชื่อมคือคำที่ใช้ในการบรรยาย

คำเชื่อมคือคำที่ใช้ในการตั้งชื่อ

คำเชื่อมคือคำที่ใช้เชื่อมประโยคหรือคำในประโยคเข้าด้วยกัน

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ยกตัวอย่างคำเชื่อมที่ใช้บ่อยในภาษาไทย

แล้ว

แต่ละ

หรือไม่

และ, หรือ, แต่, เพราะ, ดังนั้น, เมื่อ, ถ้า, ถึงแม้ว่า, ในขณะที่, อย่างไรก็ตาม

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การวิเคราะห์ข้อความมีขั้นตอนอย่างไร?

กำหนดวัตถุประสงค์, วิเคราะห์ข้อมูล, สรุปผล, นำเสนอข้อมูล

กำหนดกลยุทธ์, รวบรวมความคิดเห็น, วิเคราะห์ความคิดเห็น, สรุปข้อมูล

ทำความเข้าใจวัตถุประสงค์, รวบรวมข้อมูล, วิเคราะห์ข้อมูล, สร้างกราฟ

การวิเคราะห์ข้อความมีขั้นตอนหลัก ๆ คือ กำหนดวัตถุประสงค์, รวบรวมข้อมูล, ทำความเข้าใจข้อมูล, วิเคราะห์ข้อมูล, สรุปผล

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ทำไมการวิเคราะห์ข้อความจึงสำคัญ?

การวิเคราะห์ข้อความทำให้ข้อมูลซับซ้อนขึ้น

การวิเคราะห์ข้อความไม่เกี่ยวข้องกับการตีความข้อมูล

การวิเคราะห์ข้อความช่วยในการเข้าใจและตีความข้อมูลได้อย่างถูกต้อง

การวิเคราะห์ข้อความช่วยในการสร้างข้อมูลใหม่

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

เขียนเรียงความเกี่ยวกับความสำคัญของการศึกษา

การศึกษาไม่มีผลต่อการพัฒนาตนเอง

การศึกษาไม่จำเป็นต่อการทำงาน

การศึกษาเป็นสิ่งสำคัญที่ช่วยพัฒนาความรู้ ทักษะ และโอกาสในชีวิต

การศึกษาเป็นเพียงการใช้เวลาเปล่า

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การเขียนเรียงความควรมีโครงสร้างอย่างไร?

โครงสร้างของการเขียนเรียงความควรมี บทนำ, เนื้อหา, และ บทสรุป.

บทนำ, เนื้อหา, และ บทวิจารณ์

บทนำ, บทสรุป, และ ข้อคิดเห็น

บทนำ, เนื้อหา, และ บทวิเคราะห์

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ยกตัวอย่างการใช้ภาษาในชีวิตประจำวัน

การอ่านหนังสือว่า 'ฉันชอบอ่าน'

การทักทายเพื่อนว่า 'สวัสดี' หรือการสั่งอาหารว่า 'ขอข้าวผัดหนึ่งจาน'.

การเดินทางว่า 'ไปเที่ยวที่ไหน'

การทำการบ้านว่า 'ทำการบ้านเสร็จแล้ว'

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?