EJE TEMÁTICO - TICS

El uso de las TIC en la enseñanza puede transformar el aprendizaje. ¿Cuál de las siguientes opciones destaca un beneficio clave de las TIC en la educación?

• Incrementan la carga laboral del profesorado.
• Facilitan la interacción y el trabajo en equipo entre los estudiantes.
• Son costosas y complicadas de aplicar.
• Disminuyen la necesidad de formación docente.

Para integrar eficazmente las TIC en la enseñanza, es fundamental una planificación adecuada. ¿Qué aspecto debe considerarse al incluir TIC en el currículo?

• Incorporar tecnología sin un objetivo definido.
• Desestimar las necesidades del alumnado.
• Adoptar herramientas tecnológicas solo porque están en tendencia.
• Vincular el uso de TIC con los objetivos de aprendizaje.

Las metodologías activas favorecen un aprendizaje significativo. ¿Qué enfoque metodológico es más eficaz para integrar TIC en la educación?

• Aprendizaje basado en la memorización.
• Aprendizaje mediante proyectos.
• Enseñanza tradicional expositiva.
• Evaluaciones estandarizadas.

La evaluación del aprendizaje es clave en el uso educativo de TIC. ¿Qué método es más adecuado para valorar el aprendizaje en un entorno con TIC?

• Portafolios digitales.
• Pruebas escritas convencionales.
• Cuestionarios de opción múltiple.
• Evaluaciones orales.

La capacitación docente es esencial para aprovechar las TIC en educación. ¿Por qué es importante que los educadores reciban formación en TIC?

• Para cumplir con normativas administrativas.
• Para optimizar su eficiencia laboral.
• Para emplear TIC de manera efectiva en sus clases.
• Para integrar redes sociales en la enseñanza.

La accesibilidad es un factor clave en el uso de TIC en el ámbito educativo. ¿Qué implica que las TIC sean accesibles en la enseñanza?

• Que solo los docentes puedan manejarlas fácilmente.
• Que cualquier estudiante, sin importar sus capacidades, pueda utilizarlas.
• Que solo puedan emplearse en computadoras.
• Que sean costosas y requieran mantenimiento frecuente.

La retroalimentación es crucial en el aprendizaje mediado por TIC. ¿Cuál es su propósito principal en un entorno educativo con tecnología?

• Sancionar a los estudiantes por errores.
• Brindar información que les ayude a mejorar su desempeño.
• Sustituir la evaluación final.
• Ser un simple requisito administrativo.

La motivación es clave en el aprendizaje. ¿Cómo pueden las TIC incrementar la motivación de los estudiantes?

• Presentando contenido repetitivo y poco dinámico.
• Ofreciendo experiencias interactivas y adaptadas a cada estudiante.
• Restringiendo el acceso a la información.
• Generando competencia excesiva entre los estudiantes.

La ética en el uso de TIC es un aspecto relevante en la educación. ¿Qué principio ético debe priorizarse en su implementación?

• Proteger la privacidad de los datos estudiantiles.
• Evaluar la cantidad de tecnología utilizada.
• Determinar la duración de las clases.
• Garantizar la disponibilidad de equipos tecnológicos.

La innovación educativa juega un papel clave en la integración de TIC. ¿Qué función cumple la innovación en este contexto?

• Es un elemento prescindible.
• Permite mejorar y ajustar las estrategias de enseñanza a las necesidades actuales.
• Se aplica exclusivamente en la educación superior.
• Es responsabilidad exclusiva de la administración.