La enseñanza de las ciencias en el nuevo milenio

¿Cuál es el enfoque que se propone para la enseñanza de las ciencias en el nuevo milenio?

• Enfoque adaptativo

• Enfoque tradicional

• Enfoque memorístico

• Enfoque innovador

¿Qué debe dejar de ser el profesor según el artículo?

• Un facilitador de aprendizaje

• Un mero transmisor de conocimientos

• Un evaluador

• Un investigador

¿Qué tipo de aprendizaje se debe fomentar en los estudiantes?

• Aprendizaje como investigación

• Aprendizaje pasivo

• Aprendizaje repetitivo

• Aprendizaje memorístico

¿Cuál es uno de los retos de la enseñanza de las ciencias en el nuevo milenio?

• Vincular teoría con práctica

• Enseñar solo contenidos teóricos

• Aumentar las horas de clase

• Reducir el uso de tecnología

¿Qué se debe desarrollar en los estudiantes según el artículo?

• Habilidades de cálculo

• Habilidades de memorización

• Habilidades de observación y clasificación

• Habilidades de escritura

¿Qué se debe propiciar en la enseñanza de las ciencias?

• Un enfoque humanista

• Un enfoque exclusivo

• Un enfoque competitivo

• Un enfoque individualista

¿Qué tipo de problemas se deben abordar en la enseñanza de las ciencias?

• Problemas teóricos

• Problemas del entorno

• Problemas abstractos

• Problemas históricos

¿Qué se debe fomentar en los estudiantes para enfrentar la globalización?

• Una cultura científica

• Una cultura artística

• Una cultura deportiva

• Una cultura literaria

¿Qué tipo de tareas se deben diseñar para los estudiantes?

• Tareas repetitivas

• Tareas abiertas y de final abierto

• Tareas individuales

• Tareas memorísticas

¿Qué se debe evitar en la enseñanza de las ciencias?

• El trabajo en grupo

• El uso de tecnología

• La adquisición memorística

• La experimentación