SIEE

Son aquellas acciones y valores maristas que demuestro en las clases

• Dimensión hacer

• Dimensión ser

• Dimensión cognitiva

• Dimensión saber

¿Cuáles son las dimensiones que aparecen en las notas para evaluar?

• cognitiva, ser y hacer

• ser y saber

• ser, hacer y hacer

• conceptual y de convivencia

Apunta a la detección de los errores y los aciertos del alumno a la hora de transmitir los conocimientos adquiridos.

• Autoevaluación

• Heteroevaluación

• Coevaluación

• Evaluaciones anuales

Es una herramienta que se utiliza para examinar la calidad del propio trabajo, desempeño, habilidades o actitudes

• Autoevaluación

• Coevaluación

• Heteroevalución

• Evaluación en el año

la evaluación de los trabajos del alumnado sea llevada a cabo por los alumnos mismos, observando, analizando y valorando los trabajos de sus compañeros

• Autoevaluación

• Coevaluación

• Heteroevaluación

• Evaluaciones en el año

Esta estrategia será implementada para los estudiantes que evidencien dificultades académicas en alguna asignatura y cuyo rango de valoración está ubicado entre 1.0 y 2.9. La finalidad de esta es ofrecer estrategias pedagógicas que permiten superar las dificultades evidenciadas.

• Refuerzo

• Superación

• Profundización

• Trabajación

Esta estrategia va dirigida a estudiantes cuyo rango valorativo se encuentre entre 3.0 y 3.9. Tendrá la intención de consolidar los aprendizajes de los estudiantes.

• Refuerzo

• Superación

• Profundización

• Trabajación

En esta estrategia participarán los estudiantes que tengan rangos entre 4.0 y 5.0. El sentido de esta estrategia es ampliar el nivel de habilidades específicas de cada asignatura

• Refuerzo

• Superación

• Profundización

• Trabajación