
Cuestionario sobre el Holocausto

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•
Social Studies
•
4th Grade
•
Hard
Monica Melo
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8 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál fue el propósito de la autora al escribir “Escapar del Holocausto”?
informar a los lectores sobre la Segunda Guerra Mundial y cómo devastó al mundo
informar a los lectores sobre Checoslovaquia y su rol en la Segunda Guerra Mundial
informar a los lectores cómo Hitler creó el Partido Nazi
informar a los lectores cómo fueron salvados cientos de niños checoslovacos
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Según este libro, ¿qué oración sobre Nicholas Winton es verdadera?
Nicholas Winton nunca llegó a conocer a ninguna de las familias de las personas a las que él salvó.
Nicholas Winton mantuvo su historia en secreto y recién fue descubierta luego de su muerte.
Nicholas Winton no apoyaba la guerra y decidió no pelear en la Segunda Guerra Mundial.
Nicholas Winton recibió muchos premios por su trabajo de salvar niños del Holocausto.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué oración ayuda a los lectores a saber que Nicholas Winton estaba determinado a ayudar a los niños?
Winton dijo: “Fui a Praga solamente porque habíamos hablado mucho, casi diariamente, sobre lo que estaba sucediendo en Europa”
Winton fue a los campamentos y vio que la gente tenía frío, estaba sucia y abarrotada con otras miles de personas.
Cuando los gobiernos tardaban mucho, Winton y un pequeño grupo de ayudantes creaban permisos falsos.
La tarifa era de cincuenta libras por niño, la cual en aquel momento era una pequeña fortuna.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué sucedió justo después de que el ejército de Hitler invadió Polonia y cerró todas las fronteras controladas por Alemania?
Los primeros quince niños fueron de Praga a Gran Bretaña en avión.
Winton puso avisos en los diarios de Gran Bretaña y habló con las iglesias.
Winton comenzó a planear un octavo tren que dejaría Praga.
Un tren cargado de niños desapareció y los niños nunca más fueron vistos.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál de las siguientes oraciones informa al lector sobre el tema principal del libro?
En 2002, la Reina Isabel II de Inglaterra le dio el título de caballero, un premio que se otorga por actos de valentía, de servicio o por triunfos.
Luego de que se reveló su secreto, Winton habló a menudo sobre su decisión de salvar a los niños checos.
Alrededor de 5,000 personas son descendientes de los 669 niños que viajaron a salvo en los trenes de Winton en 1939.
Winton organizó trenes y trabajó para encontrarles un hogar a cientos de niños judíos que huían de los nazis.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La palabra refugiado significa _______.
de o relativo a la raza, cultura o religión del pueblo judío
gente que se escapa de su país y generalmente no tiene un lugar a donde ir
contrabandear o llevarse en secreto
de baja categoría o rango
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El autor incluye detalles sobre Vera Gissing de niña probablemente para ayudar a los lectores a _______.
entender las condiciones de muchos campamentos para refugiados
entender la grave situación de muchos judíos durante esta época de la historia
sacar conclusiones sobre la lucha militar durante la Segunda Guerra Mundial
entender cómo Winton fue capaz de salvar a tantos niños
8.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál fue el efecto de que la esposa encontrara el viejo maletín de Winton en el ático?
Winton comenzó a escribir cartas a los gobiernos de los países del mundo para pedirles que aceptaran a los niños.
Más de seiscientos niños fueron llevados y puestos a salvo.
Un programa de televisión británico hizo un programa sobre él y lo puso en contacto con más de dos docenas de los niños a los que había rescatado.
El secreto de Winton se reveló y él comenzó a escribir un libro sobre su experiencia.
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