Sesión 4: Ilustración

Surge como una reacción al absolutismo y a la hegemonía de la Iglesia en la sociedad europea.

• La Ilustración

• El realismo pedagógico

• El método de Comenio

¿Cuáles son las características de la ilustración?

• Religioso, filosófico, didáctico, metodológico y el pedagógico.

• Uso de la Razón, Reformismo, Laicismo, Cambio y Progreso, Desarrollo de las Ciencias.

• Acceso a la educación

  Nuevas escuelas confesionales

  Cambios curriculares

¿Cuál fue la obra más característica del movimiento ilustrado?

• Didáctica Magna 

• La educación pública

• La Enciclopedia

Son algunos de los principales representantes de la ilustración.

• René Descartes, Francis Bacon, Immanuel Kant

• Juan Amos Comenio, David Hume, Montesquieu

• Juan Amos Comenio, David Hume, Montesquieu, René Descartes, Francis Bacon, Immanuel Kant

Se caracterizó por la libertad de pensamiento, la investigación y la publicación durante la Ilustración.

• La pedagogía alemana

• La educación pública

• La política pedagógica de la Revolución Francesa 

Se caracterizó por la secularización de la educación, la democratización de las escuelas y la proclamación de la educación como un derecho universal. 

• La pedagogía alemana

• La política pedagógica de la Revolución Francesa 

• La educación pública

Es uno de los derechos fundamentales del hombre y del ciudadano.

• El realismo pedagógico

• La educación pública

• La pedagogía alemana

Según Wolff ¿Cuáles son los cuatro campos de estudio de la filosofía?

• Ontología, Cosmología, Psicología, Ética

• Religioso, filosófico, didáctico, metodológico y el pedagógico.

• Los maestros y alumnos

Consideraban que a través del estudio y la observación se podía conocer la realidad de las cosas.

• Los ilustrados.

• Concilio de Trento

• Reformistas

La enciclopedia fue editada y dirigida por:

• René Descartes, Francis Bacon, Immanuel Kant, Denis Diderot y Jean Le Rond D’Alembert

• René Descartes, Francis Bacon, Immanuel Kant

• Denis Diderot y Jean Le Rond D’Alembert