Q3 - Interpretasi Grafik

Q3 - Interpretasi Grafik

University

•

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Quiz Pengetahuan Mesin Bubut

Quiz Pengetahuan Mesin Bubut

University

•

15 Qs

pengenalan mesin frais kls XI TM

pengenalan mesin frais kls XI TM

11th Grade - University

•

10 Qs

Fluid Mechanics 1 M1

Fluid Mechanics 1 M1

University

•

11 Qs

Kajian Alloy Paradox

Kajian Alloy Paradox

University

•

10 Qs

The Final Champion – Tecnologia i Enginyeria 24/25

The Final Champion – Tecnologia i Enginyeria 24/25

12th Grade - University

•

15 Qs

ALAT UKUR PRESISI

ALAT UKUR PRESISI

10th Grade - University

•

10 Qs

Distance, Rate, and Time

Distance, Rate, and Time

10th Grade - University

•

10 Qs

Soal CNC Kelas 11

Soal CNC Kelas 11

11th Grade - University

•

10 Qs

Q3 - Interpretasi Grafik

Q3 - Interpretasi Grafik

Assessment

Quiz

•

Engineering

•

University

•

Practice Problem

•

Hard

Created by

Kevin Putranda

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Manakah dari besaran berikut yang memiliki satuan kecepatan?

40 km ke arah barat daya

-120 m/s

9,8 m/s² ke bawah

186.000 mil

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Sebuah bus menempuh jarak 6 km antara A dan B dengan speed 50 km/jam, kemudian 6 km lagi dengan speed 90 km/jam. Speed (kelajuan) rata-rata bus selama perjalanan sejauh 12 km adalah

Lebih dari 70 km/jam

Sama dengan 70 km/jam

Kurang dari 70 km/jam

Tidak dapat ditentukan karena arah perjalanan tidak diketahui

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jika percepatan suatu benda adalah nol, maka benda tersebut tidak dapat bergerak.

Benar

Salah

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jika kecepatan suatu benda adalah nol, maka benda tersebut tidak dapat mengalami percepatan

Benar

Salah

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sebuah benda bergerak ke arah +x dengan percepatan +2,0 m/s². Ini berarti bahwa benda tersebut:

Bergerak sejauh 2 m setiap detik

Sedang bergerak dengan kecepatan 2 m/s

Mengurangi kecepatannya sebesar 2 m/s setiap detik.

Meningkatkan kecepatannya sebesar 2,0 m/s setiap detik.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Dua mobil, A dan B, saling berlomba di jalan lurus. Posisi masing-masing mobil sebagai fungsi waktu ditunjukkan dalam grafik. Pernyataan mana dari berikut ini yang benar

Pada waktu š‘”2, kedua mobil telah menempuh jarak yang sama.

Pada waktu š‘”1, kedua mobil memiliki kecepatan yang sama.

Kedua mobil memiliki kecepatan yang sama pada suatu waktu š‘”<š‘”1.

Kedua mobil memiliki percepatan yang sama pada suatu waktu š‘”<š‘”1

Kedua mobil memiliki percepatan yang sama pada suatu waktu š‘”1<š‘”<š‘”2

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jika grafik kecepatan terhadap waktu suatu benda adalah garis lurus horizontal, maka benda tersebut...

Bergerak dengan percepatan nol.

Bergerak dengan percepatan tetap yang tidak nol.

Diam.

Bergerak dengan kecepatan yang meningkat.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?