Seleciona a opção que melhor descreve a terceira lei de Newton.

Para toda a ação, há uma reação com a mesma intensidade e direção, mas com sentido contrário.

A terceira lei de Newton não se aplica a objetos em movimento.

A terceira lei de Newton afirma que a força de reação é sempre menor que a força de ação.

Para toda a ação, há uma reação com a mesma intensidade e sentido, mas com direção contrária.

A figura representa um bloco A, de massa 200 g, assente numa superfície polida, que fica sujeito a um sistema de forças constantes de intensidades F1 = 0,1N e F2 = 0,3N, como se representa na figura. A aceleração adquirida pelo bloco após iniciar o movimento é:

1,0 m/s 2 e aponta para a direita.

2,0 m/s 2 e aponta para a esquerda.

4,0 m/s 2 e aponta para a direita.

3,0 m/s 2 e aponta para a esquerda.

A resultante das forças que atuam num corpo em movimento e a sua aceleração representam-se por:

dois vetores que têm sempre a mesma direção e o mesmo sentido.

dois vetores que têm sempre a mesma intensidade e igual sentido.

dois vetores que têm a mesma direção, mas sentidos opostos quando o movimento é retardado.

dois vetores que têm a mesma intensidade, mas sentidos contrários quando o movimento é retardado.

Quando a resultante de todas as forças aplicadas num fardo é nula, o fardo:

só pode estar em repouso ou com movimento retilíneo uniforme.

só pode ter movimento retilíneo uniforme.

pode ter movimento retilíneo acelerado.

Indica a direção e o seu sentido da força resultante na situação apresentada.

direção: horizontal ; sentido: da esquerda para a direita

direção: vertical ; sentido: da esquerda para a direita

direção: da esquerda para a direita; sentido: horizontal

direção: horizontal ; sentido: da direita para a esquerda

Seleciona a opção que não é característica de um par ação-reação.

São forças aplicadas no mesmo corpo.

São forças com a mesma intensidade.

São forças com sentidos opostos.

São forças com a mesma intensidade.

Observa os dois camiões.

O camião 2 tem maior inércia do que o camião 1.

O camião 1 tem maior inércia do que o camião 2.

O camião 1 tem a mesma inércia do que o camião 2.

Nenhuma das respostas anteriores.

A respeito da Terceira lei de Newton, marque a alternativa verdadeira:

Como estão aplicadas em corpos diferentes, as forças de ação e reação não se anulam

As forças de ação e reação anulam-se, porque o valor da força resultante é zero.

Para caracterizar devidamente o vetor força, é necessário indicar ...

(D) … a direção, sentido, intensidade e ponto de aplicação dessa força.

(C) … a intensidade da força e as suas unidades, de acordo com o Sistema Internacional de Unidades.

Observa a imagem na qual está representada uma força, F . Seleciona a opção correta.

(A) A força representada tem sentido de A para B.

(B) O ponto de aplicação da força representada é o ponto B.

(C) A intensidade da força representada é 6 N.

(D) Esta força tem direção vertical.

Observa as forças representadas na imagem e seleciona a opção correta.

(B) A intensidade da força F 4 é 15 N.

(A) A força F 2 tem sentido vertical.

Seleciona as opções que podem terminar corretamente a frase. "Se a força resultante que atua sobre um corpo for nula...

...a aceleração do corpo é nula."

...o seu movimento é retilíneo e uniforme."

...o corpo, se estiver em movimento, irá parar."

Observa a imagem e seleciona a opção que indica a força exercida pelo rapaz na corda e a força que a corda exerce na rapariga.

$$\overrightarrow{F_2}\ e\ \overrightarrow{F_3}$$ , respetivamente.

$$\overrightarrow{F_1}\ e\ \overrightarrow{F_3}$$ , respetivamente.

$$\overrightarrow{F_1}\ e\ \overrightarrow{F_2}$$ , respetivamente.

$$\overrightarrow{F_4}\ e\ \overrightarrow{F_3}$$ , respetivamente.

A figura representa esquematicamente um corpo, sujeito a um conjunto de quatro forças, que se move em linha reta da esquerda para a direita. Para esta situação indica quais das afirmações que se seguem são verdadeiras.

A resultante das forças \overrightarrow{N} N <path d="M0 241v40h399891c-47.3 35.3-84 78-110 128 -16.7 32-27.7 63.7-33 95 0 1.3-.2 2.7-.5 4-.3 1.3-.5 2.3-.5 3 0 7.3 6.7 11 20 11 8 0 13.2-.8 15.5-2.5 2.3-1.7 4.2-5.5 5.5-11.5 2-13.3 5.7-27 11-41 14.7-44.7 39-84.5 73-119.5s73.7-60.2 119-75.5c6-2 9-5.7 9-11s-3-9-9-11c-45.3-15.3-85 -40.5-119-75.5s-58.3-74.8-73-119.5c-4.7-14-8.3-27.3-11-40-1.3-6.7-3.2-10.8-5.5 -12.5-2.3-1.7-7.5-2.5-15.5-2.5-14 0-21 3.7-21 11 0 2 2 10.3 6 25 20.7 83.3 67 151.7 139 205zm0 0v40h399900v-40z"> e \overrightarrow{P} P <path d="M0 241v40h399891c-47.3 35.3-84 78-110 128 -16.7 32-27.7 63.7-33 95 0 1.3-.2 2.7-.5 4-.3 1.3-.5 2.3-.5 3 0 7.3 6.7 11 20 11 8 0 13.2-.8 15.5-2.5 2.3-1.7 4.2-5.5 5.5-11.5 2-13.3 5.7-27 11-41 14.7-44.7 39-84.5 73-119.5s73.7-60.2 119-75.5c6-2 9-5.7 9-11s-3-9-9-11c-45.3-15.3-85 -40.5-119-75.5s-58.3-74.8-73-119.5c-4.7-14-8.3-27.3-11-40-1.3-6.7-3.2-10.8-5.5 -12.5-2.3-1.7-7.5-2.5-15.5-2.5-14 0-21 3.7-21 11 0 2 2 10.3 6 25 20.7 83.3 67 151.7 139 205zm0 0v40h399900v-40z"> é nula.

O sentido da resultante de todas as forças aplicadas no corpo é da esquerda para a direita, tal como o sentido do movimento do corpo.

A força P → \overrightarrow{P} P <path d="M0 241v40h399891c-47.3 35.3-84 78-110 128 -16.7 32-27.7 63.7-33 95 0 1.3-.2 2.7-.5 4-.3 1.3-.5 2.3-.5 3 0 7.3 6.7 11 20 11 8 0 13.2-.8 15.5-2.5 2.3-1.7 4.2-5.5 5.5-11.5 2-13.3 5.7-27 11-41 14.7-44.7 39-84.5 73-119.5s73.7-60.2 119-75.5c6-2 9-5.7 9-11s-3-9-9-11c-45.3-15.3-85 -40.5-119-75.5s-58.3-74.8-73-119.5c-4.7-14-8.3-27.3-11-40-1.3-6.7-3.2-10.8-5.5 -12.5-2.3-1.7-7.5-2.5-15.5-2.5-14 0-21 3.7-21 11 0 2 2 10.3 6 25 20.7 83.3 67 151.7 139 205zm0 0v40h399900v-40z"> forma um par ação-reação com outra força de sentido oposto cujo ponto de aplicação é o centro da Terra.

As forças N → \overrightarrow{N} N <path d="M0 241v40h399891c-47.3 35.3-84 78-110 128 -16.7 32-27.7 63.7-33 95 0 1.3-.2 2.7-.5 4-.3 1.3-.5 2.3-.5 3 0 7.3 6.7 11 20 11 8 0 13.2-.8 15.5-2.5 2.3-1.7 4.2-5.5 5.5-11.5 2-13.3 5.7-27 11-41 14.7-44.7 39-84.5 73-119.5s73.7-60.2 119-75.5c6-2 9-5.7 9-11s-3-9-9-11c-45.3-15.3-85 -40.5-119-75.5s-58.3-74.8-73-119.5c-4.7-14-8.3-27.3-11-40-1.3-6.7-3.2-10.8-5.5 -12.5-2.3-1.7-7.5-2.5-15.5-2.5-14 0-21 3.7-21 11 0 2 2 10.3 6 25 20.7 83.3 67 151.7 139 205zm0 0v40h399900v-40z"> e P → \overrightarrow{P} P <path d="M0 241v40h399891c-47.3 35.3-84 78-110 128 -16.7 32-27.7 63.7-33 95 0 1.3-.2 2.7-.5 4-.3 1.3-.5 2.3-.5 3 0 7.3 6.7 11 20 11 8 0 13.2-.8 15.5-2.5 2.3-1.7 4.2-5.5 5.5-11.5 2-13.3 5.7-27 11-41 14.7-44.7 39-84.5 73-119.5s73.7-60.2 119-75.5c6-2 9-5.7 9-11s-3-9-9-11c-45.3-15.3-85 -40.5-119-75.5s-58.3-74.8-73-119.5c-4.7-14-8.3-27.3-11-40-1.3-6.7-3.2-10.8-5.5 -12.5-2.3-1.7-7.5-2.5-15.5-2.5-14 0-21 3.7-21 11 0 2 2 10.3 6 25 20.7 83.3 67 151.7 139 205zm0 0v40h399900v-40z"> , com a mesma direção e intensidade mas sentidos opostos, formam um par ação-reação.

O sentido da resultante das forças \overrightarrow{F_1} F 1 <path d="M0 241v40h399891c-47.3 35.3-84 78-110 128 -16.7 32-27.7 63.7-33 95 0 1.3-.2 2.7-.5 4-.3 1.3-.5 2.3-.5 3 0 7.3 6.7 11 20 11 8 0 13.2-.8 15.5-2.5 2.3-1.7 4.2-5.5 5.5-11.5 2-13.3 5.7-27 11-41 14.7-44.7 39-84.5 73-119.5s73.7-60.2 119-75.5c6-2 9-5.7 9-11s-3-9-9-11c-45.3-15.3-85 -40.5-119-75.5s-58.3-74.8-73-119.5c-4.7-14-8.3-27.3-11-40-1.3-6.7-3.2-10.8-5.5 -12.5-2.3-1.7-7.5-2.5-15.5-2.5-14 0-21 3.7-21 11 0 2 2 10.3 6 25 20.7 83.3 67 151.7 139 205zm0 0v40h399900v-40z"> e F 2 → \overrightarrow{F_2} F 2 <path d="M0 241v40h399891c-47.3 35.3-84 78-110 128 -16.7 32-27.7 63.7-33 95 0 1.3-.2 2.7-.5 4-.3 1.3-.5 2.3-.5 3 0 7.3 6.7 11 20 11 8 0 13.2-.8 15.5-2.5 2.3-1.7 4.2-5.5 5.5-11.5 2-13.3 5.7-27 11-41 14.7-44.7 39-84.5 73-119.5s73.7-60.2 119-75.5c6-2 9-5.7 9-11s-3-9-9-11c-45.3-15.3-85 -40.5-119-75.5s-58.3-74.8-73-119.5c-4.7-14-8.3-27.3-11-40-1.3-6.7-3.2-10.8-5.5 -12.5-2.3-1.7-7.5-2.5-15.5-2.5-14 0-21 3.7-21 11 0 2 2 10.3 6 25 20.7 83.3 67 151.7 139 205zm0 0v40h399900v-40z"> é da direita para a esquerda.

A força resultante tem:

Direção horizontal e sentido da direita para a esquerda.

Direção da direita para a esquerda e sentido horizontal.

Direção horizontal e sentido da esquerda para a direita.

Quanto maior for a força aplicada num corpo...

maior vai ser a sua aceleração.

menor vai ser a sua rapidez média.

menor vai ser a sua aceleração.

A força resultante e a aceleração são grandezas...

vetoriais e diretamente proporcionais.

vetoriais e inversamente proporcionais.

escalares e diretamente proporcionais.

escalares e inversamente proporcionais.

As características de uma força são:

Vetor; Direção; Sentido; Valor.

Ponto de aplicação; Sentido; Comprimento; Intensidade.

Vetor; Ponto de aplicação; Sentido; Intensidade.

As forças F 3 e F 4 têm...

a mesma direção e o sentido contrário.

a mesma intensidade e pontos de aplicação diferentes.

a mesma direção e o mesmo sentido.

a mesma intensidade e a direção oposta.

A força gravítica é uma força

atrativa, que atua à distância.

atrativa, que atua por contacto.

repulsiva, que atua à distância.

repulsiva, que atua por contacto.

duas grandezas físicas diferentes, uma escalar e outra vetorial.

dois nomes diferentes para a mesma grandeza física.

duas grandezas físicas diferentes, ambas vetoriais.

Teste 3 - Forças e Leis Newton - 9ºC

Authored by Maria Dias

Physics

9th Grade

Used 1+ times

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

Content View

Student View

51 questions

Show all answers

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 8 pts

Qual das opções representa a unidade SI da Força?

Metro (m)

metro por segundo ao quadrado (m/s²)

Newton (N)

Quilograma (Kg)

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 10 pts

Qual é a aceleração de um objeto de 5 kg quando sujeito a uma força resultante de 20 N?

4 m/s²

10 m/s²

15 m/s²

25 m/s²

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 8 pts

De acordo com 2ª lei de Newton, qual é a relação entre a força resultante atua num corpo e a sua aceleração?

Sem relação

Inversamente proporcional

Variável

Diretamente proporcional

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 8 pts

Qual é a expressão matemática da segunda lei de Newton?

F_r = m x a

F_r = m + a

F_r = m / a

F_r = m - a

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 8 pts

Porque nome é conhecida a segunda lei de Newton?

Lei da ação-reação

Lei da aceleração

Lei fundamental da dinâmica

Lei da inércia

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 10 pts

De acordo com a 1ª lei de Newton, qual das opções melhor descreve o que é a inércia?

A inércia é a força resultante da interação entre dois corpos em movimento.

A inércia é a capacidade de um corpo mudar a sua velocidade sem ação de uma força externa.

A inércia é a tendência de um em manter o seu estado de repouso ou movimento retilíneo uniforme, a menos que seja aplicada uma força externa sobre ele.

A inércia é a resistência de um corpo em movimento à mudança de velocidade, sob ação de uma força.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 8 pts

A 1ª lei de Newton diz que um corpo em repouso .

muda de direção

acelera, mal seja possível

permanece em repouso

desacelera

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

50 questions

Physical Science Winter Benchmark

Quiz

•

9th Grade

50 questions

Latian Soal SAT

Quiz

•

9th Grade

50 questions

sound

Quiz

•

9th Grade

55 questions

NO åk 7

Quiz

•

5th - 9th Grade

55 questions

Listrik statis, Listrik dinamis dan daya listrik

Quiz

•

9th Grade

50 questions

Physical Science EOC Review

Quiz

•

8th - 12th Grade

49 questions

P7 Magnetism and Electromagnetism AQA (Separate)

Quiz

•

9th - 12th Grade

47 questions

Motion

Quiz

•

9th - 12th Grade

Popular Resources on Wayground

20 questions

STAAR Review Quiz #3

Quiz

•

8th Grade

20 questions

Equivalent Fractions

Quiz

•

3rd Grade

6 questions

Marshmallow Farm Quiz

Quiz

•

2nd - 5th Grade

20 questions

Main Idea and Details

Quiz

•

5th Grade

20 questions

Context Clues

Quiz

•

6th Grade

20 questions

Inferences

Quiz

•

4th Grade

19 questions

Classifying Quadrilaterals

Quiz

•

3rd Grade

12 questions

What makes Nebraska's government unique?

Quiz

•

4th - 5th Grade

Discover more resources for Physics

20 questions

Ohm's Law

Quiz

•

9th - 12th Grade

20 questions

Waves Quizizz

Quiz

•

9th Grade

Teste 3 - Forças e Leis Newton - 9ºC

Qual das opções representa a unidade SI da Força?

Qual é a aceleração de um objeto de 5 kg quando sujeito a uma força resultante de 20 N?

De acordo com 2ª lei de Newton, qual é a relação entre a força resultante atua num corpo e a sua aceleração?

Qual é a expressão matemática da segunda lei de Newton?

Porque nome é conhecida a segunda lei de Newton?

De acordo com a 1ª lei de Newton, qual das opções melhor descreve o que é a inércia?

A 1ª lei de Newton diz que um corpo em repouso .

Seleciona a opção que melhor descreve a terceira lei de Newton.

As forças são o resultado da entre corpos.

A figura representa um bloco A, de massa 200 g, assente numa superfície polida, que fica sujeito a um sistema de forças cons­tantes de intensidades F1 = 0,1N e F2 = 0,3N, como se representa na figura.A aceleração adquirida pelo bloco após iniciar o movimento é:

Access all questions and much more by creating a free account

Similar Resources on Wayground

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for Physics

A figura representa um bloco A, de massa 200 g, assente numa superfície polida, que fica sujeito a um sistema de forças constantes de intensidades F1 = 0,1N e F2 = 0,3N, como se representa na figura.
A aceleração adquirida pelo bloco após iniciar o movimento é: