แบบทดสอบความรู้หน่วย 4 ม.2

แบบทดสอบความรู้หน่วย 4 ม.2

8th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ความปลอดภัยทางอินเทอร์เน็ต

ความปลอดภัยทางอินเทอร์เน็ต

8th Grade

10 Qs

Pretest

Pretest

6th - 8th Grade

5 Qs

การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างมีความรับผิดชอบ

การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างมีความรับผิดชอบ

8th Grade

5 Qs

แบบทดสอบ google site

แบบทดสอบ google site

1st Grade - University

10 Qs

ม.2 หน่วยที่ 2

ม.2 หน่วยที่ 2

6th - 8th Grade

10 Qs

ข้อสอบกลางภาค วิชาการสร้างแบรนด์

ข้อสอบกลางภาค วิชาการสร้างแบรนด์

8th Grade

13 Qs

แบบทดสอบความรู้หน่วย 4 ม.2

แบบทดสอบความรู้หน่วย 4 ม.2

Assessment

Quiz

Information Technology (IT)

8th Grade

Hard

Created by

Supada Sakared

Used 10+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ร้านอาหารแห่งหนึ่งพัฒนาช่องทางการชำระเงิน เพื่อรองรับการชำระเงินหลากหลายรูปแบบ

      จากข้อความเป็นการนำแนวคิดเชิงออกแบบเพื่อพัฒนาในด้านใด

การคิดเชิงออกแบบเพื่อพัฒนาองค์กร

การคิดเชิงออกแบบเพื่อพัฒนาการบริการ

การคิดเชิงออกแบบเพื่อพัฒนาผลิตภัณฑ์

การคิดเชิงออกแบบเพื่อพัฒนากระบวนการ

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดไม่ใช่เทคนิคการสัมภาษณ์ที่เหมาะสมเพื่อทำความเข้าใจอย่างลึกซึ้งในกระบวนการคิดเชิง

      ออกแบบ

สร้างบรรยากาศที่ดีในการสัมภาษณ์ เพื่อให้ได้ข้อมูลเชิงลึก

ตั้งคำถามปลายเปิดในการสัมภาษณ์ เพื่อให้ได้คำตอบที่หลากหลาย

สังเกตสิ่งรอบตัวหรือลักษณะท่าทางระหว่างการสัมภาษณ์ เพื่อให้ได้ข้อมูลที่ครบถ้วน

ใช้กล้องขนาดเล็กบันทึกวิดีโอระหว่างการสัมภาษณ์ เพื่อให้ได้ข้อมูลที่ถูกต้องและครบถ้วน

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

เพราะเหตุใดต้องสร้างต้นแบบหรือสร้างแบบจำลองก่อนนำไปสู่ขั้นตอนการสร้างผลิตภัณฑ์

เพราะสามารถตอบโจทย์ปัญหาและความต้องการของผู้ใช้งานได้มากที่สุด

เพราะเป็นการระบุปัญหาหรือประเด็นปัญหาที่จะทำให้เข้าใจกลุ่มเป้าหมาย เพื่อนำไปแก้ไขให้ตรง

ประเด็น

เพราะสามารถคาดการณ์ได้ว่าสินค้าหรือบริการนั้นตอบโจทย์ปัญหาและความต้องการของผู้ใช้งาน

ได้จริงหรือไม่

เพราะเป็นขั้นตอนสุดท้ายในกระบวนการที่จะช่วยสร้างความมั่นใจว่าผลิตภัณฑ์หรือบริการที่

พัฒนาขึ้นสามารถใช้งานได้จริง

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การออกแบบระบบแก้ไขปัญหาความหนาแน่นของผู้ป่วยที่มารอรับการรักษาในโรงพยาบาลควร

      สร้างต้นแบบในรูปแบบใดมากที่สุด

แบบจำลอง 3 มิติ

การสื่อสารด้วยภาพบนกระดาษ

การนำเสนอเป็นภาพ Perspective

การแสดงละครจำลองสถานการณ์

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของการสร้างต้นแบบตามกระบวนการคิดเชิงออกแบบที่ควรคำนึงถึง

เป็นการสร้างความเป็นรูปธรรมให้กับแนวคิดที่ได้คิดขึ้นมา

สามารถเรียนรู้ในการนำมุมมองของผู้ใช้งานมาปรับแก้ผลงาน

ทำให้ผลงานสุดท้ายที่ได้มีคุณภาพและตรงความต้องการของผู้ใช้งาน

เป็นการได้แนวความคิดใหม่ ๆ ที่จะสามารถตอบโจทย์ปัญหาของผู้ใช้งาน

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

จากข้อความปัจจัยใดที่ส่งผลต่อการพัฒนาดังกล่าวข้อใดเป็นวิธีการระดมสมองที่ดีตามกระบวนการคิดเชิงออกแบบ

การให้อิสระกับสมาชิกในการระดมความคิด โดยไม่กำหนดเวลา

การให้สมาชิกทุกคนภายในกลุ่มเสนอแนวคิด โดยตัดสินว่าดีหรือไม่ดี

การคัดเลือกแนวคิดที่ดีที่สุด โดยตัดแนวคิดที่ใช้ไม่ได้ออกและไม่นำมาใช้อีก

การนำความคิดที่ได้จากสมาชิกในกลุ่มมาจัดหมวดกลุ่มความคิดที่เป็นเรื่องเดียวกัน

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

คุณลักษณะของการสร้างต้นแบบตามกระบวนการคิดเชิงออกแบบที่ดีควรคำนึงถึงสิ่งใดเป็นหลัก

รูปลักษณ์ของต้นแบบเพื่อดึงดูดกลุ่มเป้าหมาย

ความยากง่ายในการใช้งาน และความสวยงาม

ความถูกต้องหรือความแม่นยำ และบริบทของผู้ใช้งาน

ประสิทธิภาพในความสามารถของต้นแบบ และราคาต้นทุน

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?