
KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUENAN
Authored by ALVIN NADIROH
Mathematics
9th Grade

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
1. Perhatikan pernyataan berikut:
1).sisi-sisi yang bersesuaian sama panjang
2) sudut-sudut yang bersesuaian sama besar
3) perbandingan panjang sisi-sisi yang bersesuaian sama besar
Dari pernyataan di atas yang merupakan syarat dua bangun datar dikatakan KONGRUEN adalah...
1) dan 2)
1) dan 3)
2) dan 3)
1), 2), dan 3)
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Pada gambar di atas, trapesium PQRS dan trapesium KLMN kongruen. Jika panjang PQ = 6 cm, QR = 4 cm, KN = 7 cm dan MN = 8 cm, Tentukan panjang: KL
8 cm
7 cm
6 cm
4 cm
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Diberikan jajargenjang ABCD dan jajargenjang EFGH yang kongruen. Jika pada jajargenjang EFGH, panjang FG adalah 10 cm dan panjang GH adalah 27 cm. Hitunglah: nilai x ?
10 cm
9 cm
8 cm
7 cm
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Diantara pasangan bangun datar dibawah ini yang sudah pasti sebangun adalah...
dua buah persegi panjang
dua buah trapesium sama kaki
dua buah layang-layang
dua buah persegi
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Perhatikan gambar berikut. Jika kedua segitiga pada gambar tersebut sebangun, tentukan panjang PQ
10 cm
20 cm
30 cm
40 cm
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Sebuah menara tampak pada layar TV dengan tinggi 20 cm dan lebar 15 cm. Jika lebar menara yang sesungguhnya adalah 30 m, berapakah tinggi menara sesungguhnya?
20 meter
30 meter
40 meter
50 meter
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Sebatang pohon mempunyai bayangan sepanjang 2 m di atas tanah mendatar. Jika tiang yang tingginya 20 m mempunyai bayangan 10 m, hitunglah tinggi pohon tersebut !
2 meter
3 meter
4 meter
5 meter
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?