การป้องกันการทุจริต 1-2

สิ่งใดเป็นตัวอย่างของผลประโยชน์ส่วนรวม

• ปลูกต้นไม้ให้ทุกคนใช้ร่มเงา

• ใช้ของโรงเรียนโดยไม่ดูแล

• กินขนมโดยไม่แบ่งใคร

• ซื้อขนมมากินเอง

การช่วยกันทำความสะอาดห้องเรียนเป็นการปฏิบัติที่แสดงถึง

• ไม่เห็นความสำคัญของความสะอาด

• ไม่สนใจสิ่งรอบตัว

• คิดถึงผลประโยชน์ส่วนรวม

• คิดถึงแต่ผลประโยชน์ส่วนตน

ข้อใดเป็นพฤติกรรมที่เหมาะสมต่อทรัพย์สินส่วนรวม

• ขีดเขียนโต๊ะเรียน

• แอบนำของโรงเรียนกลับบ้าน

• ใช้ของส่วนรวมอย่างระมัดระวัง

• ทิ้งขยะลงพื้น

เมื่อพบเงินตกอยู่ที่สนามเด็กเล่น ควรทำอย่างไร

• เดินผ่านไปเฉย ๆ

• แจกให้เพื่อนที่ต้องการ

• แจ้งครูเพื่อช่วยตามหาเจ้าของ

• เก็บไว้ใช้เอง

การสร้างสวนสาธารณะเป็นตัวอย่างของอะไร

• ผลประโยชน์ของบริษัท

• ผลประโยชน์ของคนรวย

• ผลประโยชน์ส่วนรวม

• ผลประโยชน์ส่วนตน

ถ้านักเรียนเห็นเพื่อนทำลายทรัพย์สินของโรงเรียนควรทำอย่างไร

• ไม่สนใจ เพราะไม่ใช่เรื่องของเรา

• ทำตามเพื่อน

• แอบทำบ้าง

• บอกให้เพื่อนหยุดทำ

ถ้านักเรียนเห็นเพื่อนทำลายทรัพย์สินของโรงเรียนควรทำอย่างไร

• ไม่สนใจ เพราะไม่ใช่เรื่องของเรา

• ทำตามเพื่อน

• แอบทำบ้าง

• บอกให้เพื่อนหยุดทำ

การแบ่งปันสิ่งของให้เพื่อนที่ไม่มี ถือว่าเป็นการกระทำแบบใด

• ใช้ทรัพย์สินของคนอื่นโดยไม่ขออนุญาต

• คิดถึงแต่ตัวเอง

• เอาเปรียบผู้อื่น

• แบ่งปันและคำนึงถึงส่วนรวม

ข้อใดเป็นการกระทำที่ไม่คำนึงถึงผลประโยชน์ส่วนรวม

• ทิ้งขยะลงแม่น้ำ

• ร่วมกันทำความสะอาดสนามเด็กเล่น

• ใช้น้ำอย่างประหยัด

• ปิดไฟเมื่อออกจากห้องเรียน

การใช้ถนนร่วมกันอย่างมีมารยาท แสดงถึงอะไร

• การมีระเบียบวินัย

• การเอาเปรียบคนอื่น

• การไม่เคารพสิทธิผู้อื่น

• การเห็นแก่ตัว