Дефектология шілде 2 нұсқа

Аты-жөніңіз:

Evaluate responses using AI:

OFF

Олигофренопедагогиканың субъектісі:

• Көру қабілеті зақымдалғандар
• Зияты зақымдалған балалар
• Есту қабілеті зақымдалғандар
• Логопед мамандар

Ақыл-ой дамуындағы кемшілікті диагностикалау критерийлері:

• Клиникалық, дидактикалық, педагогикалық
• Клиникалық, психологиялық, педагогикалық
• Клиникалық, психологиялық, геронтологиялық
• Мазмұндық, психологиялық, педагогикалық

50-60 жж. Л.С.Выготскийдің шәкірті М.С.Певзнердің басшылығымен кешенді тексерулер нәтижесінде үлгермеушілік мәселесінің түпкілікті анықталып, берілген тұжырымдама:

• Танымдық үрдістің зақымдалуы
• Сөйлеу тілінің бұзылысы
• Зияттың зақымдалуы
• Психикалық дамудың тежелуі

Тәрбиенің қолайсыз жағдайларымен байланысты болатын, бала тұлғасының патологиялық дамуына әкеп соғатын ПДТ түрі:

• Психогенді
• Конституционалды
• Церебралды-органикалық
• Соматогенді

Л.С.Выготский ұсынған маңызды теориялық ережелердің тұжырымдалуы:

• Ғылым мен техниканың түрлі салаларында қарқынды дамуы
• Бала дамуының өзекті және жақын даму аймағы туралы
• Адамдардың психикалық дамуының өзіндік ерекшеліктерін зерттеу
• Зақымдалған бұзылыстарды тиімді түзету

Өзіне өзі қызмет көрсету дағдыларын меңгеруге қабілеті өте төмен,моторикасында ауыр бұзылыстары байқалатын зият зақымдалудың түрі

• Зақымдалудың жеңіл деңгейі (Ғ70)
• Зақымдалудың ауыр түрі (Ғ72)
• Терең зақымдалу (Ғ73)
• Зақымдалудың орташа деңгейі (Ғ71)

Зияты зақымдалған оқушылардың қозғалыс аясын жетілдіруге,сөйлеуді дамытуға бағытталған балалар музыка тыңдауды,ән айтуды,би билеуді,белгілі бір ырғақпен қимылдары орындауды үйрететін курс

• Кеңістікті бағдарлау
• Әлеуметтік тұрмыстық бағдарлау
• Түзету ырғағы
• Тіл дамыту

Оқу үшін балаларды жігерлі түрде жұмылдырып,олардың алған білімін тәжірибеде пайдалана білулерін қалыпты септігін тигізетін дидактикалық қағида:

• Жүйелілігі
• Өмір мен оқытуды байланыстыру
• Қол жетімділігі
• Оқытудың ғылымилығы

Еңбекке оқыту мамандырылған шеберханалар базасында жүзеге асырылатын кәсіби бағдар беру кезеңі:

• Бірінші
• Екінші
• Үшінші
• Төртінші