นิราศนรินทร์คำโคลงและการแต่งโคลงสี่สุภาพ

นิราศนรินทร์คำโคลงและการแต่งโคลงสี่สุภาพ

10th Grade

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

หัวใจชายหนุ่ม

หัวใจชายหนุ่ม

10th Grade

10 Qs

การอ่านออกเสียง

การอ่านออกเสียง

10th Grade

10 Qs

ทดสอบท้ายหน่วยบทที่ 4

ทดสอบท้ายหน่วยบทที่ 4

10th Grade

20 Qs

Han Yu For Fun

Han Yu For Fun

10th Grade

20 Qs

โคลงสี่สุภาพ Ver.B

โคลงสี่สุภาพ Ver.B

9th - 12th Grade

10 Qs

ธรรมชาติและพลังของภาษา ม.4

ธรรมชาติและพลังของภาษา ม.4

10th Grade

20 Qs

นิทานเวตาล

นิทานเวตาล

10th Grade

20 Qs

สำนวนไทย

สำนวนไทย

4th Grade - University

15 Qs

นิราศนรินทร์คำโคลงและการแต่งโคลงสี่สุภาพ

นิราศนรินทร์คำโคลงและการแต่งโคลงสี่สุภาพ

Assessment

Quiz

World Languages

10th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

อุเทน สาวรก

Used 2+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

๑.  นิราศนรินทร์คำโคลงมีการตั้งชื่อวรรณคดีตามลักษณะใด

ก. ชื่อผู้แต่ง

ข. ชื่อนางที่รัก

ค. ชื่อตัวละคร

ง. ชื่อสถานที่ที่ไป

ง. จุดเริ่มต้นการเดินทาง

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

๒.  ในการแต่งคำประพันธ์ประเภทนิราศ กวีมักให้ความสำคัญกับเรื่องใดมากที่สุด

ก. การบรรยายสถานที่

ข. การยอพระเกียรติพระมหากษัตริย์

ค. การพรรณนาความงามของสถานที่

ง. การเล่นคำและเล่นความเพื่อให้เกิดรส

จ. การคร่ำครวญของกวีต่อสตรีอันเป็นที่รัก

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

๓.  การอนุมานในข้อใดไม่สอดคล้องกับเนื้อหาในนิราศนรินทร์

ก. กวีเป็นแม่ทัพนำไพร่พลไปร่วมรบกับพม่า

ข. กวีมีความคิดถึงต่อนางอันเป็นที่รักอย่างเปี่ยมล้น

ค. กวีใช้ขนบการแต่งบทฝากนางจากวรรณคดีสมัยอยุธยา

ง. ในสมัยรัตนโกสินทร์ตอนต้นพระพุทธศาสนามีความเจริญรุ่งเรืองมาก

จ. พระมหากษัตริย์เป็นอัครศาสนูปถัมภกทำนุบำรุงพระพุทธศาสนาให้กลับมารุ่งเรืองอีกครั้ง

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

๔.๏ เรืองเรืองไตรรัตน์พ้น พันเเสง

รินรสพระธรรมแสดง ค่ำเช้า

เจดีย์ระดะแซง เสียดยอด

ยลยิ่งแสงแก้วเก้า แก่นหล้าหลากสวรรค์

จากบทประพันธ์นี้ มีลักษณะเด่นอย่างไร

ก. การยอพระเกียรติพระมหากษัตริย์

ข. การนำชื่อสถานที่มาเชื่อมโยงกับความรู้สึก

ค. การสะท้อนให้เห็นถึงความเชื่อเกี่ยวกับชาติปางก่อน

ง. การใช้ภาพพจน์กล่าวเกินความจริงชัดเจนที่สุด

จ. การแสดงภาพความเจริญรุ่งเรืองของศาสนาชัดเจนที่สุด

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

๕. โฉมควรจักฝากฟ้า ฤๅดิน ดีฤๅ

เกรงเทพไท้ธรณินทร์ ลอบกล้ำ

ฝากลมเลื่อนโฉมบิน บนเล่า นะแม่

ลมจะชายชักช้ำ ชอกเนื้อเรียมสงวน

จากบทประพันธ์นี้ มีลักษณะเด่นอย่างไร

ก. การยอพระเกียรติพระมหากษัตริย์

ข. การนำชื่อสถานที่มาเชื่อมโยงกับความรู้สึก

ค. การสะท้อนให้เห็นถึงความเชื่อเกี่ยวกับชาติปางก่อน

ง. การใช้ภาพพจน์กล่าวเกินความจริงชัดเจนที่สุด

จ. การแสดงภาพความเจริญรุ่งเรืองของศาสนาชัดเจนที่สุด

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

๖. เดินดงท่งทางละหาน หิมเวศ

สารสั่งทุกหย่อมหญ้า ย่านน้ำลานาง

บทประพันธ์นี้ปรากฏความดีเด่นด้านวรรณศิลป์อย่างไร

ก. การสัมผัสอักษร

ข. การแสดงทัศนะของกวี

ค. การเปรียบเทียบเกินจริง

ง. การใช้สำนวนโวหารและกวีโวหาร

จ. การเลือกสรรคำเหมาะกับเนื้อเรื่อง

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

๗.  ข้อใดปรากฏคำถามเชิงวาทศิลป์

ก. โฉมควรจักฝากฟ้า        ฤๅดิน ดีฤๅ

ข. อากาศจักจารผจง        จารึก พอฤๅ

ค. โฉมแม่หยาดฟ้าแย้ม     อยู่ร้อนฤๅเห็น

ง. สุริยจันทรขจาย          จากโลก ไปฤๅ

จ. กฤษณนิทรเลอหลัง      นาคหลับ ฤๅพ่อ

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?