Irakaslearen hiruhileko bukaerako ebaluazioa

Nola kalifikatuko zenuke irakaslearen azalpenen argitasuna?

• Oso argia eta ulergarria

• Batzuetan argia, baina batzuetan nahasia

• Ez oso argia eta ulertzeko zaila

Irakasleak ikasleek ikasgelan parte-hartzea sustatzen du?

• Batzuetan parte-hartzea sustatzen du

• Beti motibatzen ditu denak parte-hartzera

• Oso gutxitan gonbidatzen ditu ikasleak parte-hartzera

Irakaslea prest dago ikasleak ikasgelatik kanpo laguntzeko?

• 
  Batzuetan eskuragarri dago, baina ez beti

• Oso gutxitan dago erabilgarri

• Beti dago laguntzeko prest

Irakasleak askotariko baliabideak eta materialak erabiltzen ditu ikaskuntza errazteko?

• Baliabide batzuk erabiltzen ditu, baina aukera gehiago egon daitezke

• Baliabide eta material gutxi erabiltzen ditu

• 
  Askotariko baliabideak erabiltzen ditu

Irakasleak errespetuzko eta konfiantzazko giroa ezartzen du ikasgelan?

• Batzuetan, baina tentsio-uneak daude

• Beti sortzen du giro positiboa eta errespetuzkoa

• Oso gutxitan sentitzen da errespetuzko giroa

Nola antolatu du irakasleak gela?

• Zerbait antolatua, baina hobetu liteke

• Oso ondo antolatua eta egituratua

• Ez oso antolatua eta nahasia

Irakasleak irakaskuntza egokitzen du ikasleen beharretara?

• Oso gutxitan egokitzen du bere irakaskuntza

• Batzuetan bere irakaskuntza egokitzen du

• Beti egokitzen du bere irakaskuntza

Nola kalifikatuko zenuke irakasleak ikasleengan sortzen duen motibazioa?

• Zerbait motibagarria, baina hobea izan liteke

• Motibazio gutxikoa

• 
  Oso motibagarria