Evaluación de proyecto de vida y las categorias gramaticales

¿Quién soy? Y mis experiencias.

a.    Visualización y fusión.

a.    Acciones y metas a futuro.

a.    todas las anteriores.

a.    Es un plan personal que guía a una persona para alcanzar sus metas y objetivos.

a.    Te permite reconocer y recordar hacia dónde deseas ir en tú vida.

b.    Es un plan que desconoce los valores, deseos, habilidades, y metas de la persona.

Es un plan que desconoce los valores, deseos, habilidades, y metas de la persona.

Se trata de un plan que abarca distintos aspectos de la vida, como el personal, académico, profesional y social. 

a.    Aumenta la autoconfianza y Minimiza los riesgos de toma de malas decisiones.

a.    Mejora la autoestima y el autoconocimiento.

Contribuye en la visualización de un futuro ideal o feliz a nivel personal.

a.    Fortalece el pesimismo y la ignorancia.

Comienza con mayúscula y termina con punto y aparte.

Es una unidad insignificante de un texto.

Se organiza de manera coherente.

Se articula a través de oraciones secundarias.

4

5

7

6

Los mosquitos tienen dos ojos grandes y compuestos que detectan movimiento. 

Su cuerpo se divide en tres partes: cabeza, pecho y abdomen.

Los mosquitos son insectos que se alimentan de sangre.

Pertenecen al orden de los dípteros, es decir, son insectos con dos alas. 

Lingüística.

Gramatical.

Generacional.

Experimental.

complementa el sentido del nombre al añadirle cualidades.

son pertenecientes o relativos a algo.

nos indica el tiempo en el que tiene lugar la acción.

Los nombres que se utilizan para designar realidades físicas.

Nos indica el tiempo en el que tiene lugar la acción

Los nombres se utilizan para designar realidades físicas.

Nos facilita información sobre cantidad, lugar, tiempo, aspecto y modo, además de afirmación, negación y duda.

Complementa el sentido del nombre al añadirle cualidades

Silla.

Alfabeto.

Comer.

Inteligente.