Aula 08 - (1955-1960) - JK

Aula 08 - (1955-1960) - JK

University

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Propostas Curriculares para o ensino de História.

Propostas Curriculares para o ensino de História.

University

15 Qs

Museu da imigracao

Museu da imigracao

University

10 Qs

World Wide Web

World Wide Web

University

15 Qs

LARI - Bens Culturais

LARI - Bens Culturais

University

12 Qs

Motivos de pontuações em Qualidade

Motivos de pontuações em Qualidade

University

8 Qs

Princípios do SUS

Princípios do SUS

University

7 Qs

A ERA BRAUDEL

A ERA BRAUDEL

University

15 Qs

Corrida Missionária

Corrida Missionária

University

10 Qs

Aula 08 - (1955-1960) - JK

Aula 08 - (1955-1960) - JK

Assessment

Quiz

History

University

Easy

Created by

Guilherme Marques Moura

Used 2+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O Plano de Metas priorizou a substituição de importações e restringiu a entrada de capital estrangeiro no Brasil. Isso é:

Verdadeiro

Falso

Answer explanation

Falso. O Plano de Metas, implementado por Juscelino Kubitschek, visava atrair capital estrangeiro e promover o desenvolvimento industrial, não restringir a entrada de investimentos.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

A construção de Brasília foi considerada a "meta-síntese" do Plano de Metas, simbolizando o desenvolvimento nacional. Isso é:

Verdadeiro

Falso

Answer explanation

A construção de Brasília, como parte do Plano de Metas, representou um marco no desenvolvimento nacional, sendo considerada a "meta-síntese" desse plano. Portanto, a afirmação é verdadeira.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

A Comissão Econômica para a América Latina e o Caribe (CEPAL) influenciou o governo JK ao defender a industrialização como meio de superar o subdesenvolvimento. Isso é:

Verdadeiro

Falso

Answer explanation

A CEPAL realmente influenciou o governo JK ao promover a industrialização como estratégia para combater o subdesenvolvimento na América Latina, o que torna a afirmação verdadeira.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O Plano de Metas foi financiado exclusivamente por investimentos privados nacionais, sem participação do Estado ou de capital estrangeiro. Isso é:

Verdadeiro

Falso

Answer explanation

O Plano de Metas foi financiado com a participação do Estado e de capital estrangeiro, portanto a afirmação de que foi exclusivamente por investimentos privados é falsa.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Durante o governo JK, a economia brasileira apresentou crescimento do PIB e da renda per capita, mas também enfrentou altas taxas de inflação. Isso é:

Verdadeiro

Falso

Answer explanation

Durante o governo JK, o Brasil experimentou um crescimento econômico significativo, refletido no aumento do PIB e da renda per capita. No entanto, esse crescimento foi acompanhado por altas taxas de inflação, tornando a afirmação verdadeira.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

A criação de grupos executivos, como o Geia (Grupo Executivo da Indústria Automobilística), foi uma estratégia para impulsionar setores estratégicos da economia. Isso é:

Verdadeiro

Falso

Answer explanation

A afirmação é verdadeira, pois a criação de grupos executivos como o Geia visou impulsionar a indústria automobilística, um setor estratégico para a economia, promovendo desenvolvimento e competitividade.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O governo JK rompeu com o Fundo Monetário Internacional (FMI) em 1959 devido às exigências da instituição, que incluíam controle da inflação e cortes em subsídios. Isso é:

Verdadeiro

Falso

Answer explanation

A afirmação é verdadeira. O governo JK realmente rompeu com o FMI em 1959 devido às exigências de controle da inflação e cortes em subsídios, que eram consideradas prejudiciais ao desenvolvimento econômico do Brasil.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?

Discover more resources for History