
T- Imperialism
Authored by Mrs. Rosario
Social Studies
9th - 12th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El mensaje de este poema fue utilizado por muchos europeos para justificar
el industrialismo
el feudalismo
el imperialismo
el facismo
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El poema de Kipling se asocia más estrechamente con la creencia de que era el deber de los poderes coloniales occidentales de
aprender de los pueblos que conquistaban
enseñar a sus colonias cómo elaborar productos manufacturados
civilizar a los pueblos que controlaban
acoger a los países menos desarrollados como iguales
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Los cambios sociales y económicos japoneses de fines del siglo XIX que se describen en el pasaje fueron consecuencia de
las políticas aislacionistas
la rápida industrialización
la guerra ruso-japonesa
las reformas laborales marxistas
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué enunciado sobre los efectos de la influencia extranjera en Japón está mejor respaldado en este pasaje?
Las nuevas tecnologías agrícolas aumentaron la demanda de mano de obra agrícola
La educación pública abrió nuevas oportunidades laborales a las mujeres japonesas
La apertura de nuevos mercados de exportación aumentó la riqueza de la mayoría de los agricultores japoneses
Los cambios en los métodos de producción aumentaron la desigualdad social y económica.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El propósito principal de esta carta fue persuadir a los británicos de
detener el flujo de opio hacia China
aumentar el comercio con China
cerrar todo el comercio con China
defender a China de una invasión
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es un resultado a largo plazo del conflicto que se describe en esta carta?
Los británicos fueron forzados a pagar reparaciones a China.
El gobierno de China cerró todos los puertos a los británicos.
Los británicos forzaron a China a firmar tratados injustos.
Los británicos aceptaron respetar la soberanía china.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué evento condujo más directamente a la situación descrita en este documento?
la Revolución francesa
la Conferencia de Berlín
el Tratado de Versalles.
la Doctrina Truman
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