SDA-IPAS

Adit mempelajari buku sejarah. Peristiwa pada buku yang dipelajari Adit yaitu peristiwa yang...

• benar-benar terjadi sekarang

• tidak benar-benar terjadi di masa lalu

• benar-benar terjadi di masa lalu

• tidak benar-benar terjadi di masa depan

Ibu Guru menyampaikan kepada siswa kelas IV bahwa belajar sejarah dapat memberikan manfaat. Berikut ini salah satu manfaat belajar sejarah bagi siswa yaitu...

• menebak kejadian di masa depan

• mengambil pelajaran baik dari cerita

• menemukan harta karun yang terpendam

• mensejahterahkan masyarakat setempat

Tempat kediaman raja beserta keluarga dan juga berfungsi sebagai pusat kegiatan pemerintahan adalah. . . .

• keraton

• batu nisan

• masjid

• candi

Salah satu upaya yang dapat dilakukan agar sejarah terus dikenal hingga generasi berikutnya yaitu. . . .

• menyimpan peninggalan sejarah di gudang pribadi

• menjaga dan merawat situs peninggalan sejarah

• mengecat dan memperindah peninggalan sejarah

• memperjual belikan peninggalan sejarah

Di bawah ini yang bukan merupakan fungsi dan manfaat kearifan lokal adalah ....

• menjaga kelestarian sumber daya alam

• menciptakan pandangan yang berlebihan dalam perasaan kesukuan

• mengembangkan sumber daya alam

• mengatur kehidupan masyarakat melalui aturan yang dibuat

Kekayaan alam yang dapat dimanfaatkan oleh manusia disebut ....

• sumber alam

• potensi alam

• bahan tambang

• sumber daya alam

Contoh sumber daya alam yang dapat diperbaharui adalah ....

• minyak bumi

• batubara

• tumbuhan

• emas

Berikut ini yang bukan manfaat kunyit adalah ....

• sebagai bumbu dapur

• sebagai bahan minuman tradisional

• sebagai obat gatal-gatal

• sebagai obat menurunkan demam

Berikut ini yang bukan manfaat sumber daya alam batubara adalah ....

• sebagai bahan baku kerajinan tangan

• bahan bakar pembangkit listrik

• bahan bakar kompor briket

• menggerakkan mesin di berbagai industri

Daerah dataran tinggi banyak dimanfaatkan untuk ....

• pertanian

• perkebunan

• pelayaran

• perikanan laut