
Zastosowania matematyki - Klasa 8
Authored by Krystyna Kepke
Mathematics
8th Grade
Used 18+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
18 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Sok malinowy i wodę mineralną zmieszano w proporcji 4 : 5. Oznacza to, że zmieszano:
4 litry soku i 5 litrów wody
4 litrów soku i 9 litry wody
9 litrów soku i 5 litrów wody
5 litrów soku i 3 litry wody
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Liczba, która stanowi 60% liczby a , to 0,6a
PRAWDA
FAŁSZ
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Liczba, o 60% większa od liczby a , to 1,6a
PRAWDA
FAŁSZ
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Liczba, o 60% mniejsza od liczby a , to a-60
PRAWDA
FAŁSZ
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Grupę 40 uczniów klas ósmych zapytano, jaki sport chcieliby trenować. Każdy udzielił jednej odpowiedzi. Ich wybory przedstawiono na diagramie.
Sztuki walki chciałoby trenować 4 uczniów.
PRAWDA
FAŁSZ
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Grupę 40 uczniów klas ósmych zapytano, jaki sport chcieliby trenować. Każdy udzielił jednej odpowiedzi. Ich wybory przedstawiono na diagramie.
Pływanie chciałoby trenować trzy razy mniej osób niż koszykówkę.
PRAWDA
FAŁSZ
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Grupę 40 uczniów klas ósmych zapytano, jaki sport chcieliby trenować. Każdy udzielił jednej odpowiedzi. Ich wybory przedstawiono na diagramie.
Więcej niż połowa pytanych nie wskazała koszykówki i piłki nożnej.
PRAWDA
FAŁSZ
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?