Pagbasa at Pagsusuri (ICT)

Pagbasa at Pagsusuri (ICT)

11th Grade

48 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Pagsusuri sa Pagbasa

Pagsusuri sa Pagbasa

11th Grade

49 Qs

Final Exam sa Sining ng Pakikipagtalastasan

Final Exam sa Sining ng Pakikipagtalastasan

University

50 Qs

Diagnostic Test sa Komunikasyon

Diagnostic Test sa Komunikasyon

11th Grade

50 Qs

Prelim Examination in MFIL 5

Prelim Examination in MFIL 5

University

50 Qs

Filipino 12

Filipino 12

12th Grade

50 Qs

MAHABANG PAGSUSULIT

MAHABANG PAGSUSULIT

University

50 Qs

Pagbasa at pagsusuri

Pagbasa at pagsusuri

11th Grade - University

50 Qs

PANGGITNANG TERMINONG PAGSUSULIT - EED5

PANGGITNANG TERMINONG PAGSUSULIT - EED5

University

50 Qs

Pagbasa at Pagsusuri (ICT)

Pagbasa at Pagsusuri (ICT)

Assessment

Quiz

Other

11th Grade

Hard

Created by

Jhe Porciuncula

Used 1+ times

FREE Resource

48 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ito ay isang uri ng teksto na naglalahad ng mga bagong kaalaman, bagong pangyayari, bagong paniniwala, at mga bagong impormasyon. Ang mga kaalaman ay nakaayos ng sekwensyal at inilalahad nang buong linaw at kaisahan.

Prosidyural

Impormatib

Deskriptib

Persuweysib

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Alin sa mga sumusunod na pahayag ang hindi wasto hinggil sa tekstong impormatib?

Iisa lamang ang sinusunod na estruktura ng mga tekstong impormatib.

Hindi mahalaga ang malawak na bokabularyo ng mambabasa komprehensiyon

Hindi sinasagot ng tekstong impormatib ang tanong na bakit.

Lahat ng nabanggit.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Paano makatutulong ang tekstong impormatibong nagsusuri ng sanhi at bunga sa pag-unawa ng isang isyu sa lipunan, tulad ng climate change?

Sa pamamagitan ng paglalahad ng personal na opinyon ng may-akda upang hikayatin ang mambabasa na kumilos.

Sa pamamagitan ng pagpapakita ng ugnayan ng mga salik na nagdudulot ng climate change at ang mga epekto nito sa kapaligiran at lipunan.

Sa pamamagitan ng paglalarawan ng iba't ibang damdamin ng mga taong apektado ng climate change.

Sa pamamagitan ng pagbibigay ng kathang-isip na sitwasyon upang gawing mas kawili-wili ang babasahin.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bakit maaaring maging mas epektibo ang paggamit ng paghahambing at pagkokontrast sa pagpapaliwanag ng magkakatulad na konsepto, tulad ng tradisyunal at modernong pamamaraan ng pagtuturo?

Dahil ito ay naglalaman ng malikhaing paglalarawan na nagpapasigla sa imahinasyon ng mambabasa.

Dahil ito ay nagbibigay ng personal na opinyon ng may-akda tungkol sa kung alin ang mas mainam na pamamaraan.

Dahil ito ay nagpapaliwanag ng isang paksa nang walang pagsasaalang-alang sa konteksto ng bawat pamamaraan.

Dahil ito ay nagpapakita ng mga pagkakaiba at pagkakatulad, na nagbibigay-daan sa mas malalim na pagsusuri ng kanilang mga kahinaan at kalakasan.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Paano maaaring magamit ang isang tekstong impormatibong naglalahad ng depinisyon sa akademikong pagsulat?

Upang magbigay ng malinaw na kahulugan ng isang konsepto o terminbago ito gamitin sa mas malalim na talakayan.

Upang bigyang-diin ang personal na pananaw ng may-akda hinggil sa isang paksa.

Upang isalaysay ang isang kuwento na nagpapaliwanag ng konsepto sa malikhaing paraan.

Upang pukawin ang emosyon ng mambabasa gamit ang matatalinghagang paglalarawan.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Paano nakakatulong ang paglilista ng klasipikasyon sa pag-unawa ng isang kumplikadong paksa, tulad ng uri ng mga klima sa mundo?

Sa pamamagitan ng pagsasaayos ng impormasyon ayon sa magkakaugnay na kategorya upang gawing mas malinaw at madaling maunawaan ang mga konsepto.

Sa pamamagitan ng paglalahad ng emosyonal na pananaw ng may-akda tungkol sa epekto ng klima sa kanyang personal na buhay.

Sa pamamagitan ng pagsasalaysay ng isang malikhaing kuwento tungkol sa pagbabago ng klima sa iba't ibang bahagi ng mundo.

Sa pamamagitan ng pagbibigay ng isang simpleng depinisyon nang walang detalyadong pagsusuri ng bawat uri ng klima.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sa estrukturang ito binibigyang linaw ang problemang kinakaharap at pagtukoy sa posibleng sulusyon hinggil dito.

Suliranin at Solusyon

Paglilista ng Klasipikasyon

Pagbibigay Depinisyon

Paghahambing

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?