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MUEI Unidad 5

Authored by Pablo Garrido

Education

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MUEI Unidad 5
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9 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es la principal diferencia entre educación inclusiva e inclusión educativa?

Ambas se refieren a lo mismo y se pueden usar indistintamente.
La educación inclusiva se centra en la adaptación del proceso educativo dentro de los centros, mientras que la inclusión educativa abarca aspectos sociales, culturales y comunitarios.
La educación inclusiva trata solo de estudiantes con necesidades especiales, mientras que la inclusión educativa abarca a todos.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué modelo establece la interconexión entre tecnología, pedagogía y contenido disciplinario?

Modelo SAMR.
Modelo TPACK.
Modelo DUA.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es una de las principales funciones de las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento (TAC)?

Facilitar la evaluación de los estudiantes.
Facilitar el aprendizaje activo y significativo.
Eliminar la interacción entre estudiantes.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué significa TEP en el contexto de las TIC en educación?

Tecnologías de la Enseñanza Personalizada.
Tecnologías para el Empoderamiento y la Participación.
Tecnologías Educativas Profesionales.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cómo contribuyen las TIC al Diseño Universal del Aprendizaje (DUA)?

Creando una educación basada en la memorización de contenidos.
Ofreciendo múltiples formas de representación, expresión y participación.
Asegurando que todos los estudiantes reciban el mismo tipo de instrucción.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué describe el modelo PICRAT?

Cómo la tecnología reemplaza métodos tradicionales.
Cómo las TIC transforman la enseñanza y el aprendizaje.
El nivel de competencia tecnológica de los estudiantes.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es un uso adecuado de las TIC en el ámbito educativo?

Limitar el acceso a dispositivos electrónicos en el aula.
Usar herramientas digitales para mejorar la accesibilidad y la personalización del aprendizaje.
Evitar el uso de plataformas digitales para fomentar el aprendizaje tradicional.

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